呂梁市衛(wèi)生學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

01、呂梁市衛(wèi)生學(xué)校怎樣報(bào)名

1、直接在好上學(xué)招生網(wǎng)教育中高職招生平臺(tái)報(bào)名。

2、其他市州戶籍學(xué)生在戶口所在地縣招辦報(bào)名，也可直接來我校報(bào)名，由我校在省招辦統(tǒng)一錄取。

3、可在好上學(xué)招生網(wǎng)中高職招生平臺(tái)線下設(shè)點(diǎn)報(bào)名

02、呂梁市衛(wèi)生學(xué)校招生要求

1、康復(fù)治療專業(yè)，招生70名。3+2高職五年、普通中專（初中起點(diǎn)）三年、普通中專（高中起點(diǎn)）一年半；

2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)，招生160名。3+2高職五年、普通中專（高中起點(diǎn)）一年半、普通中專（初中起點(diǎn)）三年；

3、中醫(yī)學(xué)專業(yè)，招生30名。

4、藥學(xué)專業(yè)，招生60名。

5、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，招生170名。

03、呂梁市衛(wèi)生學(xué)校優(yōu)惠政策

1、被錄取的建檔立卡貧困家庭的應(yīng)(往)屆普通高中畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間，享受一等助學(xué)金，同時(shí)學(xué)校還將優(yōu)先安排勤工儉學(xué)崗位；

2、臨時(shí)困難補(bǔ)助：資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生；

3、特困生安排勤工儉學(xué)，因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生可享受臨時(shí)困難補(bǔ)助；

04、呂梁市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)力量

1、碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%；，學(xué)校有專、兼職教師606人，博士研究生20人，副教授127人，有教授29人。

2、學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人7人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名，有突出貢獻(xiàn)專家1人，突出貢獻(xiàn)的技師1人。

3、專任教師中：高級(jí)職稱93名(其中：教授5名、副教授37名)，占27.5%，中級(jí)職稱195人，占57.9 %，碩士研究生148人，占43.9%

4、博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質(zhì)教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人

05、呂梁市衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方向

1、藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的：培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科根本理論、根本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品消費(fèi)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域處置鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要進(jìn)修藥學(xué)各主要分支學(xué)科的根本理論和根本知識(shí)，遭到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的根本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的根本才能。

藥學(xué)專業(yè)主要課程：馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)、法律根底、根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)根底、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、毒理學(xué)根底、藥物的波譜解析、藥事辦理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)等。

2、維醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的：該專業(yè)學(xué)生主要進(jìn)修維醫(yī)學(xué)根本理論和根底知識(shí)以及必然的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)根本理論知識(shí)，遭到維醫(yī)臨床操作和辨證施治的根本訓(xùn)練，具有運(yùn)用維醫(yī)理法方藥防治常見病、多發(fā)病的根本才能。

維醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：維醫(yī)根底理論、維藥學(xué)、維藥方劑學(xué)、維醫(yī)診斷、維醫(yī)內(nèi)科、維醫(yī)外科、維醫(yī)婦科、維醫(yī)兒科、人體解剖生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)概論、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)根底等，該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)維醫(yī)學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)以及一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)，受到維醫(yī)臨床操作和辨證施治的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用維醫(yī)理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力

維醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)標(biāo)的目的：維族地區(qū)縣鄉(xiāng)病院的維醫(yī)科，社區(qū)衛(wèi)生辦事中心的維醫(yī)醫(yī)療技術(shù)崗位。

3、畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目的：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德智體美全面開展，具備動(dòng)物養(yǎng)殖消費(fèi)與辦理、飼料配制、動(dòng)物繁育、動(dòng)物疾病診斷與治療、動(dòng)物疫病檢測(cè)與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等才能，能處置動(dòng)物消費(fèi)、動(dòng)物疾病診治、動(dòng)物疫病防控、動(dòng)物疾病檢疫檢驗(yàn)、牧場(chǎng)辦理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、辦事等一線工作的高本質(zhì)技能型人才。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)主要課程：動(dòng)物解剖生理、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、飼料配制與質(zhì)量分析、獸醫(yī)根底、動(dòng)物遺傳繁育、動(dòng)物臨床診療、畜牧場(chǎng)環(huán)境控制、動(dòng)物疾病防治、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、畜牧場(chǎng)運(yùn)營(yíng)辦理、畜禽飼養(yǎng)辦理等課程；專項(xiàng)技能綜合訓(xùn)練、專業(yè)理論、頂崗實(shí)習(xí)等理論環(huán)節(jié)。

06、呂梁市衛(wèi)生學(xué)校好不好

1、校風(fēng)嚴(yán)明。

2、教師鉆研創(chuàng)新。

3、課外活動(dòng)要豐富多彩。

4、硬件設(shè)施配套完備。

5、領(lǐng)導(dǎo)以身作則 教師為人師表。

6、校園文化人文底蘊(yùn)的沉淀。