南寧學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)
來源:好上學 ??時間:2023-08-27
今天,好上學小編為大家?guī)Я四蠈帉W院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
一、南寧學院招生專業(yè):
理化測試與質(zhì)檢技術(shù)
食品營養(yǎng)與檢測
食品生物技術(shù)
安全技術(shù)與管理
應用電子技術(shù)
電子信息工程技術(shù)
機械*與自動化
電氣自動化技術(shù)
電子商務
移動通信技術(shù)
二、南寧學院簡介:
南寧學院的前身是中國*革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學,2009年,南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學,成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學中獲取經(jīng)濟回報;2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學校升格為本科高校,更名為南寧學院。學?,F(xiàn)設二級學院12個,開辦本科專業(yè)27個,覆蓋工學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學等4大學科門類,全日制在校生14324人,其中本科生12421人。
辦學思路
學校堅持社會主義辦學方向,堅持非營利性辦學原則,堅持地方性、應用型辦學定位。升本以來,學校積極探索應用技術(shù)大學的辦學道路,貫徹“應用型、開放式、新體驗”的辦學理念,以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設為核心,以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應用型特色之魂、立穩(wěn)服務地方發(fā)展之根、強固產(chǎn)教融合之本,努力為新時代區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。目前,學校已成為國家首批應用技術(shù)大學試點高校、廣西新建本科學校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。
辦學條件
學校校園環(huán)境優(yōu)美,國家AAA級景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內(nèi)。校園占地面積84.65萬平方米,校舍建筑面積43.02萬平方米,教學行政用房面積23.09萬平方米;教學科研儀器設備總值1.44億元,建有智能交通實訓室、VBSE跨專業(yè)綜合實訓室等實驗實訓室196個。有教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、原國家質(zhì)檢總局中國質(zhì)量研究與教育(南寧)基地等高端協(xié)同育人平臺;有校外實習基地120個。圖書館建筑面積25804平方米,館藏紙質(zhì)圖書129.39萬冊,電子圖書98.66萬冊,數(shù)據(jù)庫22個。
師資隊伍
學?!敖淌谝I(lǐng)、骨干支撐、雙師結(jié)構(gòu)、持續(xù)發(fā)展”的師資隊伍基本形成,現(xiàn)有自有專任教師516人,外聘教師348人,折合專任教師759.5人,生師比18.88:1。自有專任教師中,高級職稱209人,占40.5%;具有碩士、博士學位的教師322人,占62.4%;雙師雙能型教師175人,占33.91%。教師中有全國優(yōu)秀教師、自治區(qū)級教學名師、博士生導師、藝術(shù)大師以及企業(yè)技術(shù)專家等知名專家學者和行業(yè)骨干。
人才培養(yǎng)
學校聚焦應用型人才培養(yǎng),深化應用型理論研究,促進辦學理念向應用型轉(zhuǎn)變,結(jié)集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗》《產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展新體驗》《應用型課程建設新體驗》等教學改革研究論文集6部、《變道超車——新型應用技術(shù)大學建設探索》專著1部。深化專業(yè)建設促進學校辦學思路向應用型轉(zhuǎn)變,擁有廣西重點學科1個,入選廣西創(chuàng)優(yōu)計劃項目4個,建有自治區(qū)級重點(特色)建設專業(yè)6個;深化課程改革促進教學向應用型轉(zhuǎn)變,重構(gòu)課程體系,重組課程內(nèi)容,開展了100門應用型示范課程和29門專業(yè)核心課程建設;深化產(chǎn)教融合、校企合作促進人才培養(yǎng)模式向應用型轉(zhuǎn)變,探索并形成6種產(chǎn)教深度融合的協(xié)同育人模式;深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進人才培養(yǎng)目標向新時代高素質(zhì)應用型人才規(guī)格轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
立德樹人
學校重視落實立德樹人根本任務,加強思政教師隊伍建設,推動專業(yè)課程與思政課程同向同行。近三年來,學校思政課教師參加教學類比賽或評比累計獲得獎項15項,其中國家級獎項4項、自治區(qū)級獎項11項,獲“全國優(yōu)秀教師”稱號1人。學校創(chuàng)建了“不孤志愿服務”德育品牌,培養(yǎng)學生奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀;以“四導”(引導、倡導、指導、輔導)工作法為抓手,統(tǒng)籌“十大育人”體系,構(gòu)建“三全育人”格局。
應用研究
學校重視開展應用研究工作。近三年來,承擔縱、橫向科研項目126項,經(jīng)費總額888.84萬元;獲得市廳級以上科研獎項28項;發(fā)表論文651篇,出版著作11部;師生申請專利共827件,專利授權(quán)159件。2017年,全校專利申請總量位居全區(qū)高校第11位,發(fā)明專利申請量位居第7位,學校榮獲“南寧市專利工作突出單位”稱號。在2018年中國民辦本科高??蒲懈偁幜ε判邪裆希蠈帉W院在全國152所民辦本科高校中位居第46位。
國際交流
學校將東盟國家和周邊地區(qū)作為交流合作重點,搭建了中國—東盟質(zhì)量研究與教育中心、南寧(東盟)軌道交通國際科技合作示范基地等合作交流平臺。截至目前,學校共為泰國18所院校提供了城市軌道交通師資培訓,接待來自泰國、馬來西亞等國家和地區(qū)教育訪問團53個,建立合作關(guān)系院校43所。由廣西壯族自治區(qū)*主導,南寧學院牽頭,名校、名企參與共建的“中國—東盟綜合交通國際聯(lián)合實驗室”項目已經(jīng)啟動建設。
培養(yǎng)質(zhì)量
學校2017、2018、2019屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率分別為95.29%、94.83%、90.72%,高于同期廣西高校的平均水平,已連續(xù)六年榮獲廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體稱號。學校組織學生參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,五屆累計獲得國家銅獎6項、自治區(qū)金獎18項、銀獎18項、銅獎86項,成績位居廣西高校前列;近三年,學校組織學生參加學科競賽、創(chuàng)新活動技能競賽和文藝體育競賽累計獲得國家級、省部級獎項560項。在2014—2018年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學科競賽評估中位居全國民辦及獨立學院第18名、廣西第1名。
本科辦學以來,學校的改革發(fā)展得到了上級領(lǐng)導、同行和社會的關(guān)注與鼓勵。全國人大常委會副委員長萬鄂湘、時任教育部副部長林蕙青、李曉紅等領(lǐng)導以及我國著名教育學家潘懋元先后到校調(diào)研指導,對學校應用型人才培養(yǎng)的做法和成效給予充分肯定。2014年以來,學校先后20次受邀在國家和自治區(qū)內(nèi)外各類平臺上分享應用技術(shù)大學建設經(jīng)驗,134所區(qū)內(nèi)外院校到學校就應用型高校建設進行考察交流;新華社、《中國教育報》《廣西日報》和廣西廣播電視臺等主流媒體多次報道學校辦學理念與辦學特色。2016年,學校榮獲“廣西五一勞動獎狀”。
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