新疆電大直屬學(xué)院招生專業(yè)有哪些

新疆電大直屬學(xué)院是新疆電大校本部的辦學(xué)實(shí)體，全疆電大的教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范基地，擁有良好的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施，教學(xué)管理規(guī)范，學(xué)習(xí)支持服務(wù)完善。那么招生專業(yè)都有哪些？招生要求以及報(bào)名方式是什么？本文由學(xué)梯網(wǎng)小編整理發(fā)布，僅供參考，具體事項(xiàng)請(qǐng)致電新疆電大咨詢。

新疆電大直屬學(xué)院招生專業(yè)

一、招生專業(yè)

1.本科(?？破瘘c(diǎn))專業(yè)

(1)法學(xué)、法學(xué)(維漢雙語)、小學(xué)教育、小學(xué)教育(維漢雙語)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、漢語言文學(xué)(師范方向)、金融學(xué)、漢語言(維漢雙語)、行政管理、行政管理(維漢雙語)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程(建筑管理方向)。

2.?？茖I(yè)

法學(xué)、法學(xué)(維漢雙語)、會(huì)計(jì)學(xué)(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向)、金融(財(cái)務(wù)方向)、小學(xué)教育(維漢雙語)、工商管理(工商企業(yè)管理方向)、漢語言文學(xué)、漢語言(維漢雙語)、行政管理、行政管理(維漢雙語)、學(xué)前教育(維漢雙語)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方向)、建筑施工與管理、人力資源與管理。

二、招生對(duì)象

本科專業(yè)：具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？?含?？?以上學(xué)歷者。?？茖W(xué)歷證明須為：“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”下載的學(xué)歷證明復(fù)印件或“中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證中心”出具的認(rèn)證報(bào)告復(fù)印件。學(xué)生必須簽定入學(xué)資格承諾書。

?？茖I(yè): 報(bào)讀開放?？祈毘直救松矸葑C、高中階段學(xué)歷證書(包括中專、技校、職校、職高等)的原件和復(fù)印件。學(xué)生必須簽定入學(xué)資格承諾書。

三、畢業(yè)與學(xué)位授予

開放教育本科、?？聘鲗I(yè)均實(shí)行完全學(xué)分制。學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分，操行品德經(jīng)審核合格，由國家開放大學(xué)與聯(lián)辦院校共同頒發(fā)經(jīng)電子注冊、可在學(xué)歷證書網(wǎng)站查詢的國家承認(rèn)的成人本、?？飘厴I(yè)證書。

本科(?？破瘘c(diǎn))學(xué)生符合條件的可按規(guī)定申請(qǐng)國家開放大學(xué)或合作高校學(xué)位。本、?？飘厴I(yè)證書可在學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(www.chsi.com.cn)查詢。

四、報(bào)名手續(xù)及報(bào)名地點(diǎn)

報(bào)讀?？茖I(yè)者需交驗(yàn)本人相關(guān)學(xué)歷層次畢業(yè)證書原件及復(fù)印件兩份，報(bào)讀專科起點(diǎn)升本科專業(yè)者所持?？茖哟螌W(xué)歷 證書必須為“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”下載的學(xué)歷證書復(fù)印件或“中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證中心”出具的認(rèn)證報(bào)告原件， 并攜帶身份證復(fù)印件兩份、近期一寸正面免冠藍(lán)底照片 3 張， 繳納 注冊建檔費(fèi) 100 元，填寫中央廣播電視大學(xué)報(bào)名表。

報(bào)名地點(diǎn)設(shè)在烏魯木齊市新華南路 654 號(hào)新疆廣播電視大學(xué)綜合樓一樓 104 室?？沙?7 路、528 路、35 路、51 路、910 路、 911 路、923 路公交車至新華南路站或乘 10 路、16 路 、 21 路、 912 路、531 路、311 路至二道橋或團(tuán)結(jié)路下車即到。 即日起全天 ( 包括節(jié)假日 ) 受理報(bào)名及電話咨詢。

新疆電大簡介

1978年10月經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)革命委員會(huì)批準(zhǔn)籌建，1979年1月正式成立。新疆電大是一所從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的新型高等學(xué)校。新疆電大始終堅(jiān)持“面向地方、面向基層、面向農(nóng)村、面向邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)”的辦學(xué)方向，主動(dòng)適應(yīng)新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)各民族人才培養(yǎng)的需求。

新疆電大綜合運(yùn)用廣播、電視、衛(wèi)星、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等多種媒體和教學(xué)手段組織教學(xué)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，迄今為止已建立了覆蓋全疆15個(gè)地州市、52個(gè)縣市的“天地網(wǎng)結(jié)合、三級(jí)平臺(tái)互動(dòng)”的傳輸系統(tǒng)，初步構(gòu)建了立體式網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)、教學(xué)管理和支持服務(wù)系統(tǒng)，基本具備了數(shù)字化、多媒體、交互式雙向反饋的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)環(huán)境，形成了具有邊疆少數(shù)民族地區(qū)特色的、符合實(shí)際的教學(xué)和教學(xué)管理模式，以多層次、多規(guī)格、多形式的人才培養(yǎng)方式，培養(yǎng)了大批滿足新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各民族人才，特別是少數(shù)民族應(yīng)用型人才，已經(jīng)成為新疆發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干力量。

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