沈陽(yáng)科技學(xué)院有哪些專業(yè)？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-24
沈陽(yáng)科技學(xué)院有化學(xué)工程與工藝、制藥工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)器人工程、智能制造工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
一、沈陽(yáng)科技學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況
2023年遼寧省分專業(yè)招生計(jì)劃
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學(xué)制 | 辦學(xué)層次 | 遼寧 |
| 1 | 化學(xué)工程與工藝 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 48 |
| 2 | 制藥工程 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 87 |
| 3 | 應(yīng)用化學(xué) | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 32 |
| 4 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 70 |
| 5 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 26 |
| 6 | 機(jī)器人工程 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 35 |
| 7 | 智能制造工程 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 35 |
| 8 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 140 |
| 9 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 143 |
| 10 | 智能科學(xué)與技術(shù) | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 25 |
| 11 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 35 |
| 12 | 環(huán)境工程 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 25 |
| 13 | 生物工程 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 30 |
| 14 | 金融學(xué) | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 57 |
| 15 | 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 20 |
| 16 | 工商管理 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 15 |
| 17 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 118 |
| 18 | 資產(chǎn)評(píng)估 | 物理類/理工類 | 四年 | 本科 | 15 |
| 19 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 體育(物理類) | 四年 | 本科 | 55 |
| 20 | 金融學(xué) | 歷史類/文史類 | 四年 | 本科 | 20 |
| 21 | 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 歷史類/文史類 | 四年 | 本科 | 10 |
| 22 | 工商管理 | 歷史類/文史類 | 四年 | 本科 | 10 |
| 23 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 歷史類/文史類 | 四年 | 本科 | 75 |
| 24 | 資產(chǎn)評(píng)估 | 歷史類/文史類 | 四年 | 本科 | 10 |
| 25 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 歷史類/文史類 | 四年 | 本科 | 40 |
| 26 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 體育(歷史類) | 四年 | 本科 | 35 |
| 備注：如此表與各省招生計(jì)劃不符，請(qǐng)以各省考試院公布計(jì)劃為準(zhǔn)。 | |||||
二、沈陽(yáng)科技學(xué)院簡(jiǎn)介
沈陽(yáng)科技學(xué)院（Shenyang Institute of Science and Technology），始建于1999年，是教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高等學(xué)校。
自建校以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“博學(xué)篤行、種德修身”的校訓(xùn)，形成了工、理、經(jīng)、管、教育五大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校已為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)、復(fù)合型人才，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
標(biāo)簽：沈陽(yáng)科技學(xué)院??
