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四川遂寧??茖W校排名 四川遂寧公辦職業(yè)學校有哪些

來源:好上學 ??時間:2023-08-23

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四川遂寧??茖W校排名 四川遂寧公辦職業(yè)學校有哪些

其他信息:

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四川遂寧職高學校排名


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四川中職學校排名前十的學校有如下:

1、天府新區(qū)信息職業(yè)學院

四川天府新區(qū)信息職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民*批準、教育部備案(即全國統(tǒng)招)的非營利性全日制高校。2018年,錄取率、注冊率、穩(wěn)定率均居全省同級同類學校之首。2019年在四川、重慶、云南、貴州、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆招生。學院地理位置優(yōu)越,位于四川省天府新區(qū)視高經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大學城路2號。

2、四川科技職業(yè)學院

四川科技職業(yè)學院,其宗旨是打造從高中到大學的校校結(jié)合、校企融合的特色教育品牌,培養(yǎng)學習成績一流、綜合素養(yǎng)拔尖的優(yōu)秀人才。通過高校教師進課堂、企業(yè)技術(shù)專家進課堂的方式,引領(lǐng)學生學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃,讓學生帶著理想和目標學習進步。

學院改變穗族了傳統(tǒng)的教學模式,利用最先進的數(shù)字化教學手段,讓學生輕松、便捷、高效地學習,突破了學生教育的固有思維,形成了一整套特別適合初中成績不自信的學生的教育方法,使學生從精氣神到學習方法,從綜合能力到人際關(guān)系都取得了顯著進步。

3、天府新區(qū)通用航空空職業(yè)學院

經(jīng)四川省人民*批準、教育部備案的非營利性全日制普通高校。在中國人民*空軍隊、四川省人民*、中國民用航空西南地區(qū)管理局等的大力支持下,學校是中國第一所命名為通用航空空的大學。學校占地1000畝,分兩期建設(shè)。目前,校舍建哪拆筑面積15萬平方米,其中教學、行政、實驗用房6萬平方米,教育設(shè)計容量1萬余人,生活設(shè)施齊全。

4、職業(yè)技術(shù)學院四川樓

職業(yè)學院四川樓是由四川省人民*主辦,四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳和德陽市人民*共同創(chuàng)辦的一所公辦全日制大學。

5、成都紡織高等??茖W校

學校,成都紡織高等專業(yè)戶,是四川省人民*舉辦的全日制大學生。四川省,教育廳直屬學校,西南地區(qū)唯一獨立的紡織機構(gòu)。

6、廣安職業(yè)技術(shù)學院

廣安技術(shù)學院簡稱廣安職院。是由教育廳、四川省教育廳、廣安市教育體育局共建的全日制公辦高等院校,包括四川省示范性高等職業(yè)學院、四川省高等教育與職業(yè)學院等。是設(shè)計、規(guī)劃(培育)和建立的。

7、成都航空空職業(yè)技術(shù)學院

成都航空空職業(yè)技術(shù)學院,或簡稱成都航空空航天研究院,位于天府之國成都,由中央和地方共建。是四川省第一所國家示范性高職院校,直屬四川省,公辦院校。教育部是全日制普通高等教育,教育部。

8、四川信息職業(yè)技術(shù)學院

四川信息職業(yè)技術(shù)學院位于四川省廣元市,隸屬于四川省經(jīng)濟信息化委員會。

9、四川職業(yè)技術(shù)學院

四川職業(yè)技術(shù)學院,位于四川省遂寧市,是四川省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,2014年成為四川省示范性職業(yè)院校。

10、綿陽職業(yè)技術(shù)學院

綿陽職業(yè)技術(shù)學院是一所職業(yè)院校,是經(jīng)四川省人民*批準、中華人民共和國教育部備案的全日制國家示范性猜緩弊高等職業(yè)院校。

其他信息:


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四川公辦??茖W校有:成都紡織高等專科學校、成都航空職業(yè)技術(shù)學院、四川電力職業(yè)技術(shù)學院、成都職業(yè)技術(shù)學院、四川化工職業(yè)技術(shù)學院、四川水利液手培職業(yè)技術(shù)學院等。 序號 學校名稱 學校標識碼 主管部門 所在地 辦學層次 2200 成都紡織高等??茖W校 4151011553 四川省 成都市 專科 2202 成都航空職業(yè)技術(shù)學院 4151012064 四川省 成都市 ???2203 四川電力職業(yè)技術(shù)學院 4151012065 四川省 成都市 專科 2204 成都職業(yè)技術(shù)學院 4151012635 四川省 成都市 ???2205 四川化工職業(yè)技術(shù)學院 4151012637 四川省 瀘州市 ???2206 四川水利職業(yè)技術(shù)學院 4151012638 四川省 成都市 ???2207 南充職業(yè)技術(shù)學院 4151012639 四川省 南充市 ???2208 內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學院 4151012640 四川省 內(nèi)江市 專科 2209 四川航天職業(yè)技術(shù)學院 4151012641 四川省 成都市 ???2210 四川郵電職業(yè)技術(shù)學院 4151012642 四川省 成都市 專科 2211 四川機電職業(yè)技術(shù)學院 4151012751 四川省 攀枝花市 ???2212 綿陽職業(yè)技術(shù)學院 4151012753 四川省 綿陽市 ???2213 四川交通職業(yè)技術(shù)學院 4151012761 四川省 成都市 專科 2214 四川工商職業(yè)技術(shù)學院 4151012762 四川省 成都市 ???2215 四川工程職業(yè)技術(shù)學院 4151012763 四川省 德陽市 ???2216 四川建筑職業(yè)技術(shù)學院 4151012764 四川省 德陽市 ???2217 達州職業(yè)技術(shù)學院 4151012767 四川省 達州市 ???2220 成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 4151012965 四川省 成都市 ???2221 宜賓職業(yè)技術(shù)學院 4151012966 四川省 宜賓市 ???2222 瀘州職業(yè)技術(shù)學院 4151012967 四川省 瀘州市 ???2223 眉山職業(yè)技術(shù)學院 4151012968 四川省 眉山市 專科 2225 四川職業(yè)技術(shù)學院 4151012970 四川省 遂寧市 ???2226 樂山職業(yè)技術(shù)學院 4151013048 四川省 樂山市 專科 2227 雅安職業(yè)技術(shù)學院 4151013049 四川省 雅安市 ???2228 四川商務職業(yè)學院 4151013812 四川省 成都市 ???2229 四川司法警官職業(yè)學院 4151013813 四川省 德陽市 專科 2230 廣安職業(yè)技術(shù)學院 4151013814 四川省 廣安市 ???2231 四川信息職業(yè)技術(shù)學院 4151013815 四川省 廣元市 專科 2234 四川管理職業(yè)學院 4151014006 四川省 成都市 ???2235 四川藝術(shù)職業(yè)學院 4151014007 四川省 成都市 專科 2236 四川中醫(yī)藥高等??茖W校 4151014010 四川薯閉省 綿陽市 ???2238 四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 4151014086 四川省 成都市 專科 2239 四川財經(jīng)職業(yè)學院 4151014091 四川省 成都市 ???2242 四川幼兒師范高等??茖W校 4151014221 四川省 綿陽市 ???2245 川北幼兒師范高等??茖W校 4151014393 四川省 廣元市 ???2246 四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院 4151014409 四川省 自貢市 ??启[唯 2252 川南幼兒師范高等??茖W校 4151014496 四川省 內(nèi)江市 ???2253 四川護理職業(yè)學院 4151014513 四川省 德陽市 ???2254 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 4151014514 四川省 成都市 ???2256 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 4151014547 四川省 成都市 專科

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四川省遂寧市中等衛(wèi)生職業(yè)學校,四川職業(yè)技術(shù)學院,遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學校

四川省遂寧市中等衛(wèi)生職業(yè)學校(原射洪衛(wèi)校)、遂寧市醫(yī)師進修學校,創(chuàng)辦于1958年3月。現(xiàn)坐落在射洪縣太和鎮(zhèn)平安風景區(qū)紫光園旁。學校占地22畝,房屋建筑面積14500平方米,固定資產(chǎn)600余萬元,總資產(chǎn)近千萬元。教學設(shè)施完簡汪備,設(shè)有解剖室、綜合實驗室、微機室、圖書室、電教室,配備有各類相應教學設(shè)備(72 吋 彩色投影電視、系列教學錄像帶、教學模型、掛圖、標本等),圖書資料12000余冊,可供1000余名學生學習、生活。學校與川北醫(yī)學院成人教育學院聯(lián)合辦學,開設(shè)有大專臨床醫(yī)學、護理學二個專業(yè),6個教學班,300多名學員。學員分別來至全國各地。

四川職業(yè)技術(shù)學院(Sichuan Vocational & Technical College)位于四川省遂寧市,是一所由四川省人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,2014年成為四川省示范性高職院校。四川職業(yè)技術(shù)學院于2002年由四川省機電工程學校和川北教育學院組建而成,四川省機電工程學校始建于1917年,時為全國重點中專;川北教育學院始建于1956年。截至2017年,四川職業(yè)技術(shù)學攔叢仔院共有新、老兩個校區(qū),占地1100畝,建筑總面積286782平方米,固定資產(chǎn)總值6億元,其中鄭沖教學儀器設(shè)備總值8530萬元;建有10個教學系,開設(shè)高職??茖I(yè)53個;共有教職工750人,其中專任教師332人,全日制普通大專學生14000余人。

川內(nèi)公辦??茖W校排名

四川公辦的??茖W校有哪些

1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院

四川建筑職業(yè)技術(shù)學院是公辦全日制高等院校,隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。學院有德陽、成都兩個校區(qū),校園占地面積2129畝。

建筑面積57萬平方米,圖書126.20萬冊,教學儀器設(shè)備價值2億多元。學院現(xiàn)有教職工1258人,全日制學生17047人,繼續(xù)教育學生2481人。省級教學團隊4個、省級高等學校校企聯(lián)合應用技術(shù)創(chuàng)新基地3個、工程技術(shù)創(chuàng)新團隊3個。

2、四川工程職業(yè)技術(shù)學院

學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和四川裝備*業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,堅持體制機制模式創(chuàng)新,確立了“體制創(chuàng)新,開放辦學”的先進辦學理念。

開創(chuàng)了“省市共建,社會共享”的全新辦學局面,形成了“校企合作,工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,取得了“職教惠民,服務絕橡社會”的輝煌辦學成就,構(gòu)建起了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。

3、成都航空職業(yè)技術(shù)學院

學校擁有國家示范院校重點專業(yè)6個,教育部“高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”重點專業(yè)4個,省級重點建設(shè)專業(yè)4個。

學校擁有國家精品課程12門,國家精品資源共享課程10門,省級精品并羨旁課程32門,省級精品資源共享課21 門;主持建設(shè)完成1個、參與建設(shè)完成4個國家高職教育專業(yè)教學資源庫。

4、四川交通職業(yè)技術(shù)學院

學校前身為創(chuàng)辦于1952年的四川省交通學校,曾五易校名,四遷校址,1992年被評為省部級重點中專學校;1999年被評為國家級重點中專學校;2001年經(jīng)四川省人民*批準獨立升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學院。

5、成都紡織高等??茖W校

學校前身為創(chuàng)立于1939年的國立中央技藝??茖W校,具有培養(yǎng)“工程師素養(yǎng)、技工之身手”的育人傳統(tǒng),建國后,學校秉承“服務紡織、服務社會、服務學生、服務人民”的辦學理念,形成了“敬業(yè)奉獻、*和諧、自強不息、追求卓越”的學校精神、“德修于正、學究于行”的校訓。

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四川科技職業(yè)學院,成立于 2006年,是經(jīng)教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校肢念,是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個二級學院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學院、人工智能學院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、芯片學院等19個二級產(chǎn)業(yè)學院。2021年,學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評為“區(qū)域一流高職院校”。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構(gòu),為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術(shù)樓,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術(shù)訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習實訓基地300余家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)。基礎(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設(shè),為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè): 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、財務管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應的專業(yè)格局?,F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能*學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術(shù)應用學院、天府藝術(shù)與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、新道云財經(jīng)學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術(shù)學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引,制定和實施了 “高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設(shè)的重點,構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)大談優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔任二級學院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本專科教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學模式: 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質(zhì)量工程建設(shè),引入 CDIO工程教育理念,構(gòu)建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論歷仿困一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。近年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學的核心,把產(chǎn)教融合工學結(jié)合作為辦學的重點,把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學的目標,運用新時代教育教學理念,實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產(chǎn)教融合、職普融合、理實融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學融合等 “六個融合”,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據(jù)國家職業(yè)標準,借鑒國際國內(nèi)先進標準,開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務: 學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設(shè)立了專項科研經(jīng)費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎(chǔ)應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務。近三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題 120項;在中外學術(shù)期刊公開發(fā)表學術(shù)論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權(quán)專利100余項,軟件著作權(quán)11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè): 學校始終堅持以 “服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領(lǐng)導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學校積極實施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學特色,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前,學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學。 學校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內(nèi)涵建設(shè),著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學研究服務社會能力,為把學校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學,實現(xiàn)學?!皠?chuàng)百年學府,育科技精英”的目標而努力奮斗!

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