在職研究生到底有哪些專業(yè)?什么專業(yè)最適合自己?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-21
姐姐北漂回來(lái),告別了大廠的高薪生活,選擇回到家鄉(xiāng)開一家民宿。
如今的姐姐,面對(duì)生活多了一份淡然,但是卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們這些弟弟妹妹們說(shuō):“學(xué)歷只是一塊敲門磚,它不會(huì)限制你地高度,卻能決定你的起點(diǎn)?!?/p>
確實(shí),如今越來(lái)越多的職場(chǎng)人意識(shí)到自己的學(xué)歷是職場(chǎng)發(fā)展的瓶頸所在,因此很多人都選擇在職研究生這一途徑繼續(xù)深造自己。
但是,究竟如何選擇適合自己的專業(yè)呢?一篇文章告訴你答案。
綜合各高校招生情況,在職研究生專業(yè)大致分為以下幾類:
法律碩士(J.M)
法學(xué)專業(yè)的需求大、專業(yè)性強(qiáng),因此法律碩士適合以下人群:國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工齡3年以上的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員、人大系統(tǒng)干部以及有關(guān)部門從事法律實(shí)際工作者。
教育碩士(Ed.M)
教育事業(yè)的重要性與日俱增,因此教師的學(xué)歷也需要進(jìn)一步提升。因此,如果你具有學(xué)士學(xué)位、3年以上基礎(chǔ)教育工作經(jīng)歷的在職普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和其他中等學(xué)校的文化基礎(chǔ)課的專任教師或管理人員,以及省、市、區(qū)、縣教育研究部門或政府機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)中有相當(dāng)于中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)的教研員或管理人員等都可以申請(qǐng)教育碩士。
體育碩士
體育碩士也是今年興起的在職研究生專業(yè),因此適合人群為:國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、具有體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或者國(guó)民教育序列大學(xué)??飘厴I(yè)后、有3年以上體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且具有“運(yùn)動(dòng)健將”以上運(yùn)動(dòng)技術(shù)等級(jí)者,也可以報(bào)考。
藝術(shù)碩士(MFA)
藝術(shù)類專業(yè)要求申請(qǐng)者要有足夠的藝術(shù)基礎(chǔ),因此面向人群為:國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、具有藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或者國(guó)民教育序列大學(xué)??飘厴I(yè)后,有3年以上藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并獲得過(guò)省部級(jí)以上創(chuàng)作或表演獎(jiǎng)勵(lì)者也可報(bào)考。
公共衛(wèi)生碩士(MPH)
國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位),工作滿3年,熱愛公共衛(wèi)生事業(yè),思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),身體健康,從事公共衛(wèi)生及有志從事公共衛(wèi)生事業(yè)的在職人員。
工商管理碩士(MBA)
工商管理碩士是市場(chǎng)需求量較大的一個(gè)專業(yè),申請(qǐng)者多數(shù)都需要相關(guān)學(xué)歷提升自己的職場(chǎng)地位,因此申請(qǐng)渠道也是多種多樣。適合人群為:國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工齡5年以上的在職人員。重點(diǎn)招收國(guó)有大中型企業(yè)管理人員。
會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)
很多大型企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)這一專業(yè)要求較高,因此會(huì)計(jì)碩士也是近幾年大熱的專業(yè)。適合人群為:國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、從事會(huì)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作2年以上的在職人員。
公共管理碩士(MPA)
公共管理專業(yè)的要求較高,一般適合國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位)、工齡3年以上的在職人員。重點(diǎn)招收政府部門和非政府公共管理機(jī)構(gòu)人員。非政府部門人員錄取比例一般不超過(guò)本校當(dāng)年錄取限額的20%.
工程碩士
工程專業(yè)是偏理科性的專業(yè),不僅要求申請(qǐng)者的專業(yè),也要求申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn):
1.在職工程技術(shù)或工程管理人員;或在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師。
2.獲得學(xué)士學(xué)位后具有3年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或獲得學(xué)士學(xué)位后工作經(jīng)歷雖未達(dá)到3年,但具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);或具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,且具有4年以上工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。報(bào)考電子與通信工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、集成電路工程、軟件工程等領(lǐng)域的考生可不受工作年限的限制。
農(nóng)業(yè)推廣碩士
民以食為天,農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求更多的專業(yè)人才源源不斷地進(jìn)入社會(huì),因此符合以下要求的申請(qǐng)者可以考慮農(nóng)業(yè)推廣碩士:
1.農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展方面從事相關(guān)技術(shù)、管理或培訓(xùn)工作的在職人員。
2.學(xué)士學(xué)位獲得者,具有3年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn); 或者具有國(guó)民教育序列大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,4年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;或者具有國(guó)民教育序列大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,具有中級(jí)以上技術(shù)職稱,6年以上農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。
綜合以上信息,職場(chǎng)人在選擇讀研方向的時(shí)候,應(yīng)該考慮三方面因素:
其一是,圍繞自身的崗位升級(jí)要求來(lái)選擇學(xué)習(xí)方向;
其二是,根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力特點(diǎn)來(lái)選擇學(xué)習(xí)方向;
其三是,根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)選擇學(xué)習(xí)方向。
學(xué)到了嗎?
希望本文可以為你提供更明確的方向!
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