成都機電技術(shù)學校就業(yè)情況怎么樣

每個人都有自己的選擇和人生，很多同學一開始就有明確的目標，想要學習一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學校招商力度的加強，更多的學生也選擇了報考中職中專學校。但是還有不少家長和學生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中成都機電技術(shù)學校就業(yè)情況怎么樣就是大家比較想了解的一個問題，今天，好上學小編為大家?guī)砹顺啥紮C電技術(shù)學校就業(yè)情況怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

對于即將報考2019年職校的學生來說，所報考學校的就業(yè)情況是學生們主要關(guān)系的一件大事，那么成都機電技術(shù)學校就業(yè)情況怎么樣呢？接下來四川九三教育網(wǎng)小編為大家講解講解。

一、院校簡介

成都機電工程學校十分注重教學質(zhì)量，任課教師由來自合作企業(yè)的技術(shù)精英和西華大學、清華大學知名教師構(gòu)成。在教學上，采用理論+實踐的教學模式。使學員一教就會，一會就能用。所謂術(shù)有專攻，很多人在大學四年學到的知識，比不上在成都機電工程學校學習4個月掌握的多。

實用性為主的課程安排：成都機電工程學校擁有雄厚的師資力量，在實踐技能上，斥巨資獨創(chuàng)“實訓基地”，使學員在出校門之前就能擁有豐富的職場經(jīng)驗。讓學員一上崗就能上手，甚至能管理、指導別人工作，這種以實用性為主的教育，是大部分大學所不能比擬的。

豐富的就業(yè)渠道：就讀成都機電工程學校，入學即簽訂就業(yè)合同學員學成了，我們采取多種渠道解決學員的就業(yè)問題，有專門的發(fā)展規(guī)劃處、長江3角辦事處、上海聯(lián)絡(luò)辦公室、北京聯(lián)絡(luò)辦公室、廣東聯(lián)絡(luò)辦公室、附件聯(lián)絡(luò)辦公室開發(fā)就業(yè)市場，在全國范圍內(nèi)為建立健全了安置網(wǎng)絡(luò)，保證每個學員都能找到滿意的工作。

中專+大專套讀（可升本）

成都機電工程學校專業(yè)為四年制，初中畢業(yè)生就讀2年中專課程完畢后繼續(xù)就讀大專課程，畢業(yè)考試通過后頒發(fā)成都大學大專文憑，還可以繼續(xù)升讀本科，畢業(yè)頒發(fā)成都大學大專文憑。高中畢業(yè)生就讀2年大專課程完畢后繼續(xù)就讀本科課程，畢業(yè)考試通過后頒發(fā)成都大學本科文憑。

二、就業(yè)情況

機電一體化技術(shù)專業(yè)應用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護、調(diào)試、操作、*、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。該專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。

我國在機電一體化方面起步較晚，目前還有大量的應用要依靠進口設(shè)備技術(shù)，正處于起步急追的狀態(tài)，相關(guān)人才的需求整體呈上升趨勢。

技能要求：

1、具備必需的文化基礎(chǔ)知識。

2、掌握機械、電工與電子技術(shù)、自動控制等方面的基礎(chǔ)知識。

3、掌握典型機電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理。

4、具有機電自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力。

5、具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。

6、具有簡單機電設(shè)備改裝的能力.

就業(yè)崗位：各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

學校本著讓家長放心讓學生安心的教育前提模式一步步的帶領(lǐng)每一個學生學到真本事，學校以堅韌，執(zhí)著，微笑，誠實的教育理念培養(yǎng)每一個學生學習知識以及為人處世。學生走入了更高一等的學校就更進一步的與現(xiàn)實社會接近的一步，正是較容易對將來出身社會塑性的時候，學校一直都在為社會培養(yǎng)更多有能力有魄力的人才，學校堅持從嚴治校、育人*的原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標，對學生進行嚴格的思想品德、專業(yè)知識和實踐技能的教育訓練。

三、聯(lián)系我們

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