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小學(xué)生專科學(xué)校排名 ??菩W(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-15

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹诵W(xué)生??茖W(xué)校排名 ??菩W(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
小學(xué)生專科學(xué)校排名 ??菩W(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

寫一篇關(guān)于小熊的作文寫100個(gè)字

你好

小熊真叫人喜愛,粉色的小耳朵,笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴總是笑 *** ,粉色的小鼻子,一身棕色的毛,可愛極了。

每天寫作業(yè)小熊在桌子一旁陪我,每天不*零食全裝到小熊肚子里,不到一年小熊變的沉甸甸的了,我可以*很多書了。小熊陪我日日夜夜。

滿意請(qǐng)采納

在森林有一只懶惰的小熊,它是全森林的最懶惰的動(dòng)物了。

這是小熊第一天上幼兒園,小熊還不情愿呢!媽媽說去上學(xué)能夠?qū)W很多知識(shí)的,4點(diǎn)到了媽媽去幼兒園接小熊了回到家了媽媽就叫小熊做作業(yè)了,小熊還像沒聽見媽媽說的話一只看著電視,媽媽走到小熊面前說是不是沒聽見我說的話是不是啊,小熊就大聲的對(duì)媽媽說我早就做完了,其實(shí)小熊有作業(yè)的但是它不做。

第二天,老師檢查作業(yè)了,檢查到小熊的了小熊慢慢的拿給老師,老師看見小熊的本子里一個(gè)字都沒寫,于是老師就叫小熊打*叫媽媽過來,媽媽就知道小熊犯了事情,老師就把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽回到把小熊教訓(xùn)了一遍,媽媽對(duì)小熊說你把作業(yè)補(bǔ)了,然后在抄十遍,小熊這就叫做自作自受了。

這個(gè)故事告訴我們:懶惰是沒有好結(jié)果的,最后還是要被罰,所以說懶惰是不好的,勤奮才是好的。

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小學(xué)生在家庭學(xué)校社會(huì)中有哪些權(quán)利?


小學(xué)生??茖W(xué)校排名 專科小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

兒童是未成年人,未成年人有以下權(quán)利 :

1、受教育權(quán)。未成年人有依法接受規(guī)定年限 義務(wù)教育 的權(quán)利,有權(quán)要求學(xué)校開足開齊國家規(guī)定的各類課程,有權(quán)要求學(xué)校采取措施保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)?;蚪處煵坏靡匀魏卫碛上拗茖W(xué)生上課。如有的學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生處以停課一周的處罰,實(shí)際上侵害了學(xué)生的受教育權(quán)。


2、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)。未成年人在學(xué)校接受良好教育的同時(shí),其生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)應(yīng)該受到保護(hù)。如教師對(duì)學(xué)生的體罰或變相體罰,學(xué)校校舍倒塌對(duì)學(xué)生造成傷害,校外人員進(jìn)入學(xué)校對(duì)學(xué)生造成傷害等等,侵害了學(xué)生的 生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)。


3、身體自由權(quán)和內(nèi)心自由權(quán)。發(fā)生在學(xué)校的侵害該類權(quán)利的行為有;教師禁止學(xué)生上學(xué)、進(jìn)教室、罰站等,放學(xué)后禁止學(xué)生回家,下課后禁止學(xué)生自由活動(dòng),教師要求學(xué)生接受自己的思想觀點(diǎn),強(qiáng)迫訂閱某種刊物、不允許自由閱讀等。


4、 肖像權(quán) 。學(xué)校在使用或?qū)ν馓峁┯嘘P(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的照片作為贏利性目的的使用時(shí),如果照片是以特定的未成年人形象為主題的,比如照片只有一個(gè)或幾個(gè)未成年人,學(xué)校必須征得未成年人或其監(jiān)護(hù)人的同意。特別是在進(jìn)行有關(guān)違反校規(guī)校紀(jì)的宣傳中,最好不要出現(xiàn)未成年人的真實(shí)照片。


5、 名譽(yù)權(quán) 。未成年人年齡雖小同樣享有名譽(yù)權(quán),學(xué)?;蚪處煵坏脤?duì)其人格進(jìn)行侮辱或誹謗。如有的教師上課時(shí)用言語侮辱學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰,都是對(duì)學(xué)生名譽(yù)權(quán)的侵害。

6、隱私權(quán)。未成年人的私人通信、考試分?jǐn)?shù)排名等,只要是他(她)不愿意讓別人知道的,都可以成為其隱私,受到法律的保護(hù)。

海員個(gè)人簡歷范文


小學(xué)生??茖W(xué)校排名 ??菩W(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景 撰寫個(gè)人簡歷是海員個(gè)人求職者求職過程中的第一步,也是海員個(gè)人求職者求職過程中最關(guān)鍵的一步。下面是由我分享的海員 個(gè)人簡歷 范文 ,希望對(duì)你有用。
海員個(gè)人簡歷范文(一)
基本資料

性 別

出生日期:

年 齡:

通訊方式:

自我評(píng)價(jià) /職業(yè)目標(biāo)

自我評(píng)價(jià):

我在大型集裝箱船舶從事了將近兩年的工作。在兩年的工作學(xué)習(xí)中,我對(duì)所在船舶的所有機(jī)械設(shè)備以及一部分的電力設(shè)備有了深入的了解。對(duì)于自己所主管的甲板液壓機(jī)械,液壓吊,直接有電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的機(jī)械吊,液壓閥件,各類機(jī)艙泵浦,焚燒爐,小空調(diào)等各類設(shè)備能進(jìn)行有效的掌控。同時(shí)對(duì)于主柴油機(jī),發(fā)電機(jī),鍋爐,大型空調(diào)冰機(jī)等也有了很好的認(rèn)識(shí)。通過兩年的工作學(xué)習(xí),我參與了各類設(shè)備的維修管理,能很好的閱讀各類英語 說明書 ,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

職業(yè)目標(biāo):

兩年的工作積累讓我對(duì)于機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,我希望繼續(xù)從事這方面的工作,但同時(shí)我希望在此基礎(chǔ)上有更好的拓展。由于對(duì)機(jī)械設(shè)備的濃厚興趣以及有效的閱讀說明書使我能夠很好的對(duì)陌生的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行了解。有了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我能夠更好更快的融入到一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)。 工作 經(jīng)驗(yàn) top

中海集運(yùn)

2009年4月 - 2010年7月 海員

工作職責(zé)和業(yè)績:

輪流在機(jī)艙值班,在值班期間對(duì)所有運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備負(fù)責(zé)。同時(shí)任何時(shí)候都要對(duì)自己所主管的設(shè)備負(fù)全責(zé)。

教育 背景

xx海事大學(xué)

2005年8月 - 2009年1月 輪機(jī)管理

專業(yè)類別:機(jī)械類

專業(yè)描述與主修課程: 船舶主機(jī),船舶輔機(jī),船舶自動(dòng)化,船舶維修管理,船舶電氣設(shè)備管理,輪機(jī)英語。

在校期間信息

班級(jí)人數(shù):人 | 班級(jí)排名: | 學(xué)生干部: | 擔(dān)任職務(wù):

獎(jiǎng) 學(xué) 金:

獲獎(jiǎng)時(shí)間:

獎(jiǎng) 學(xué) 金:

獲獎(jiǎng)時(shí)間:

其他獎(jiǎng)勵(lì):

校內(nèi)外活動(dòng):

職業(yè)概況/求職意向

到崗時(shí)間:1周以內(nèi)

語言及方言

英語:一般

聽:一般 | 說:一般 | 讀:良好 | 寫:良好
海員個(gè)人簡歷范文(二)
姓名:張某某

目前所在:黃埔區(qū)

年齡:21

戶口所在:江蘇

國籍:中國

婚姻狀況:未婚

民族:漢族

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加

身高:180cm

誠信徽章:未申請(qǐng)

體重:70kg

人才類型:在校學(xué)生

應(yīng)聘職位:房地產(chǎn),證券/金融/投資:

工作年限:1

職稱:無職稱

求職類型:實(shí)習(xí)

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議

希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)

工作經(jīng)歷

中京國際船舶管理有限公司

起止年月:2009-05~2009-08

公司性質(zhì):私營企業(yè)

所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)

擔(dān)任職位:區(qū)域代理

工作描述:作為公司招生區(qū)域代理并最終取得好成績,為公司和個(gè)人創(chuàng)造豐富的財(cái)富。

離職 原因:學(xué)業(yè)

長隆集團(tuán)

起止年月:2008-12~2010-12

公司性質(zhì):民營企業(yè)

所屬行業(yè):酒店/旅游

擔(dān)任職位:

工作描述:

離職原因:

志愿者經(jīng)歷

紅山社區(qū)家教隊(duì)

起止年月:2008-11~2009-11

擔(dān)任職位:教室

工作描述:幫助小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

教育背景

畢業(yè) 院校:廣州航海高等??茖W(xué)校

最高學(xué)歷:大專

獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期:2012-03

專業(yè):航海技術(shù)

2008-09-廣州航海高等專科學(xué)校航海技術(shù)

語言能力

外語:英語良好

粵語水平:一般

其它 外語能力:

國語水平:優(yōu)秀

工作能力及其他專長

本人待人熱情,真誠,做事認(rèn)真。謙虛謹(jǐn)慎,誠實(shí)守信,勇于拼搏,吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有時(shí)間觀念,責(zé)任心強(qiáng), 愛好 廣泛。曾經(jīng)是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)水平曾達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

詳細(xì)個(gè)人自傳

2009年榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)

2008-2009被評(píng)為"游戲團(tuán)干""游戲團(tuán)員"

在校三年期間擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部長
海員個(gè)人簡歷范文(三)
基本資料

姓名:張小姐

出生年月:1992年10月

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

畢業(yè)院校:武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)年月:2012年10月

最高學(xué)歷:大專

所學(xué)專業(yè):航海技術(shù)

居 住 地:湖北省 武漢市 武昌區(qū)

籍 貫:湖北省 隨州市 曾都區(qū)

自我描述:

求職概況 / 求職意向

職位類型:全職

期望月薪:面議

期望地點(diǎn):廣東省 深圳市 福田區(qū),香港特別行政區(qū) 香港 香港特別行政區(qū),臺(tái)灣省 臺(tái)北市 香港特別行政區(qū)

期望職位:實(shí)習(xí)

意向概述:我2012年畢業(yè)于武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,航海技術(shù)專業(yè),現(xiàn)在想在貴公司應(yīng)聘一份實(shí)習(xí)三幅的工作,我持有水手證書可以做一名水手,同時(shí)實(shí)習(xí)三幅,希望貴公司能提供一次就業(yè)機(jī)會(huì)

教育經(jīng)歷

2010年9月 - 2013年6月武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)大專

工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

2010年12月 - 2012年8月*服務(wù)生武漢萬達(dá)酒店,武漢喜莊婚慶,武漢最美婚慶,

校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)

2011年 - 2011年學(xué)生會(huì)副主席武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

我于2011年競選學(xué)生會(huì)副主席職位,學(xué)生會(huì)各部門必需要對(duì)本學(xué)期的每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行合理周密的計(jì)劃和安排,根據(jù)院團(tuán)委大記事和我院計(jì)劃來制定本部門的相關(guān)具體工作。認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神,創(chuàng)造有利條件力爭把各項(xiàng)工作做到最好。我們要有不怕困難的精神。 各部門應(yīng)盡力單獨(dú)完成任務(wù),防止所有工作都由部長完成,干事卻只掛閑職的情況發(fā)生,其他部門只起輔助作用。要實(shí)行責(zé)任問責(zé)制,分配任務(wù)責(zé)任到人。該誰的任務(wù)誰來干,工作出現(xiàn)問題要有人來承擔(dān)責(zé)任。

延伸閱讀:航海技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景與方向

就業(yè)前景:

1、航海是人類認(rèn)識(shí)、利用、開發(fā)海洋的基礎(chǔ)和前提。在近代和現(xiàn)代史中,中國航??茖W(xué)技術(shù)落后于西方發(fā)達(dá)國家。新中國成立后,特別是改革開放以來,航海事業(yè)有了很大的發(fā)展,在航海科學(xué)技術(shù)方面,則主要是學(xué)習(xí)、借鑒、引進(jìn)、消化、吸收西方發(fā)達(dá)國家的航??茖W(xué)技術(shù)成果,為我所用。但自我國實(shí)行改革開放政策以來,航海事業(yè)迅速發(fā)展,在各方面都取得了振奮人心、享譽(yù)全球的發(fā)展成就。

2、 面對(duì)如此有發(fā)展前景的中國航運(yùn)事業(yè),面對(duì)如此雄厚的航海教育基礎(chǔ),我們航海類學(xué)生對(duì)未來的發(fā)展方向卻充滿了迷茫。雖然航海人才前程似錦,但目前航海人才供不應(yīng)求是中國航海事業(yè)的人才現(xiàn)狀。目前,全國各種不同類型的航海類院校在校學(xué)生每年約1.8萬人,其中海上專業(yè)的學(xué)生在7000人左右。但由于各種原因,實(shí)際到船上工作的海上專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)每年不足6000人,在2009年全國航海類畢業(yè)生在市場上的供求比是1:6。

3、這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢,更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們曾今在船上工作過,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場,工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。

就業(yè)方向:

從事與航海相關(guān)的技術(shù)研發(fā)或具 體操 作的專業(yè)人員。造船廠、船舶主機(jī)廠及其他與輪機(jī)工程有關(guān)的企事業(yè)單位和海軍有關(guān)部門的工程技術(shù)人員。在海洋運(yùn)輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運(yùn)管理工作。

在海員的求職中,個(gè)人求職信跟個(gè)人簡歷起著同樣重要的作用,下面是我為大家精心推薦的海員個(gè)人求職信范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?
海員個(gè)人求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,我叫xuexila,我來到了XX航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡短的 自薦信 。

自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。

現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕MF公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

作文我愛你小熊


小學(xué)生??茖W(xué)校排名 ??菩W(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

個(gè)人認(rèn)為,作文十分好寫,只是抒發(fā)真實(shí)情感罷了。but!你必須要擁有足夠的作文水平。所以呢,就要多看書,積累素材。我便是如此!最后呢,多交談,更好地組織語言,寫下來就好了??赡苡行╇y,多練練便是。

??菩W(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

很好,現(xiàn)在學(xué)習(xí) 小學(xué)教育專業(yè) 也是比較不錯(cuò)的,因?yàn)樾W(xué)教育專業(yè)市場發(fā)展前景還是比較廣闊的,而且小學(xué)教育專業(yè)同學(xué)可以選的就業(yè)方向也是有很多,所以未來該專業(yè)的發(fā)展前景還是比較好的。

對(duì)小學(xué)教育專業(yè)人才需求量最大的還是教育、培訓(xùn)、院校等領(lǐng)域,大約是80%。由此可見,大多數(shù)前輩的就業(yè)方向都比較對(duì)口,這也說明這些領(lǐng)域?qū)υ蹅儗I(yè)人才的需求依然很多。

小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向: 小學(xué)數(shù)學(xué) 教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。

小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。

市場營銷哪個(gè)??茖W(xué)校好?

全國共有20所開設(shè)市場營銷專業(yè)的大學(xué)參與了2015市場營銷專業(yè)大學(xué)排名,
下面是市場營銷專業(yè)大學(xué)排名2015具體榜單,供大家參考:
學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)。市場營銷專業(yè)大學(xué)排名 ,學(xué)校名稱 :
1 中國人民大學(xué)
2 西安交通大學(xué)
3 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
4 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
5 重慶大學(xué)
6 北京大學(xué)
7 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
8 吉林大學(xué)
9 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
10 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
11 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
12 浙江大學(xué)
13 東北大學(xué)
14 復(fù)旦大學(xué)
15 暨南大學(xué)
16 山東大學(xué)
17 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
18 華中科技大學(xué)
19 南開大學(xué)
20 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

可愛的小熊作文怎么寫

可愛的小熊

今天,我一進(jìn)媽媽的辦公室門,就發(fā)現(xiàn)媽媽的桌上有一個(gè)小熊背著兩個(gè)糖包包。

我當(dāng)然喜歡包里的糖,但我更喜歡背著糖包的小熊,因?yàn)樗蓯哿?。它的耳朵是半圓形的,眼睛圓溜溜、黑漆漆的。它有著奶黃色的皮毛,嘴周圍是一圈白毛,襯著棕色的小嘴笑嘻嘻的。它的身上穿著一件方格圖案的衣服,像小學(xué)生的制服一樣。它的兩只小手圓圓的,兩只胳膊張開著,好像要我來抱它。它頭上還系著一根細(xì)繩子,原來它是一個(gè)*掛件,我沒有*,也不舍得將它掛在書包上,那我就把它掛在床頭吧,這樣我們晚上可以做個(gè)伴。

關(guān)于小熊作文的提綱怎么寫

在一片森林里,有一只懶惰的小熊。早上起來從不刷牙洗臉。每次玩得滿頭大汗的時(shí)候,它澡也不洗,連衣服也懶得換。所以臉上經(jīng)常是灰一塊、黑一塊的。衣服臟得都快看不出本來的顏色了。正因?yàn)檫@樣,它的朋友越來越少了。

有一天,它來到小森林里,看到小猴、小兔、小羊、小狗在一起做游戲。它興高采烈地跑上前去,說:“和我一起玩吧!”小猴看到了臟兮兮的小熊趕緊爬上了樹,說:“你太臟了,我不和你玩!”小兔看到了臟兮兮的小熊拔腿就跑,一邊跑,一邊說:“你太臟了,你太臟了,別弄臟了我的新衣服!”小羊看到了臟兮兮的小熊,連連往后退,一邊搖手一邊叫:“你怎么這么臟?別弄臟了我的白毛!”小狗離小熊最近,它捏著鼻子說:“你太臭了,差點(diǎn)把我熏倒了!”小熊聽了這些朋友的話之后,呆呆地站在那里,眼淚模糊了它的雙眼。等它清醒過來時(shí),朋友們已經(jīng)走得無影無蹤了。

小熊飛快地跑回家,大聲喊:“媽媽,媽媽,我要洗澡!”

當(dāng)干干凈凈的小熊又一次來到小伙伴身邊時(shí),大家都圍了上來,異口同聲地說:“這才是我們的好朋友!”森林里又回蕩起了它們的歡聲笑語!

作文小熊 我喜歡的小熊作文400字

在我的床邊,放著一只玩具小熊。她是我考試得第一名媽媽送的。小熊身穿一件紅白相間的連衣裙,這條連衣裙上還別著一只天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。小熊戴著一頂?shù)S色的小帽子,帽子上系著一條紫色的絲帶,顯得十分小巧別致。小熊那雙烏黑發(fā)亮的眼睛瞪得圓圓的,真可愛。

有一次,我的好伙伴思思到我家來玩,思思一眼就看見毛茸小熊,她立刻走過去,一把抓住毛絨小熊,玩了起來。我便過去搶。這一搶,小熊的衣服掉了,嘴巴張開了,耳朵也掉了,害得我被媽媽湊了一頓。不過,從那以后,小熊的手中又拿了一個(gè)愛習(xí),媽媽應(yīng)該想告訴我多一份關(guān)愛,世界就多一份親情吧!

小熊是我的心理小醫(yī)生。我作業(yè)做累了,便看一會(huì)兒小熊,不一會(huì)兒,就不累了;我有煩惱時(shí),它幫我進(jìn)入夢鄉(xiāng),讓我甜美地入睡……

瞧,這就是我的小熊公仔,你認(rèn)識(shí)它了嗎?

小熊陪伴我成長作文

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們由牙牙學(xué)語的孩童變成了充滿陽光的少年,

友情伴隨我成長作文1200字

。友情不斷地陪伴著我們。它就像黑暗中的一縷陽光,照亮了我們前進(jìn)的方向;它就像沙漠中的一股泉水,給了我們生存的機(jī)會(huì)。??!友情是多么的珍貴,多么的強(qiáng)大!

我到新學(xué)校的第一天,心情是多么的激動(dòng)啊!那是一個(gè)很寬闊、很美麗的學(xué)校。我踏進(jìn)這個(gè)校園的那一瞬間,就對(duì)它有著深深地好感,就像是一個(gè)和我很要好的朋友。

我去班級(jí)的那條路上,遇到了一個(gè)女孩。那個(gè)女孩扎著一個(gè)馬尾辮,穿著一條嶄新而漂亮的裙子,櫻桃般的小嘴總是帶著甜甜地笑,給人一種賞心悅目的感覺。我就這樣看著她,突然她被一塊石頭拌倒了,重重地摔了一跤。我急忙跑過去扶起她,看見她的手臂和腳都破了皮,血不斷地往外流。她看見了嚇得哭了起來,我立即安慰她,問她“保健室在哪里”。她聽了我的安慰后便沒有哭了,但還在低低地抽泣,帶著我去了保健室。到了那兒,我立刻讓老師給她上藥,老師一邊幫她擦藥,一邊說“怎么摔得這么嚴(yán)重呀?”老師幫她擦好藥之后便叫我扶她*室,我爽快地答應(yīng)了。在*室的路上,我得知了她的姓名,年齡和班級(jí),我沒想到她竟是和我一個(gè)班級(jí)的,我們倆真是有緣??!從那刻起我便親切地呼她為旗旗,她也親切地叫我冰冰。我們倆成了形影不離的好朋友。

有一次,我們倆鬧翻了,誰都不愿再去理誰。就這樣我們持續(xù)了幾個(gè)星期,其實(shí)我很想去和她和好,但礙于面子我放棄了。終于我忍不住寫了張紙條給她,“對(duì)不起,旗旗我不應(yīng)該為了一件小事和你吵架,我們和好吧,

初中三年級(jí)作文

《友情伴隨我成長作文1200字》(//unjs)。

◆分享好文◆

”她看后給我回了一張,上面寫著“是我應(yīng)該向你道歉地,我早就想和你和好了,可是我不敢,我怕你不原諒我,現(xiàn)在好了,我們和從前一樣做好朋友,沒有什么事比我們的友誼更重要的了?!蔽铱春螅α?,發(fā)自內(nèi)心的笑了,她看了我一下,也笑子,笑得很真誠。我們又像從前一樣成了形影不離的好朋友,不過我們的友誼比以前更深了。

在我要回家鄉(xiāng)讀書的消息告訴她以后,她哭了,哭得很傷心,我看著她,淚也忍不住流了下來。我們哭了一個(gè)上午,最后,她笑著對(duì)我說:“你千萬不可以把我忘了哦,不然我一輩子都不會(huì)原諒你?!蔽衣牶?,頭不停地點(diǎn)。

我準(zhǔn)備收拾東西走了,旗旗突然跑到我面前,大口大口地喘著氣,對(duì)我說:“還好還好,你還沒走。”她從身后拿出一個(gè)包裝得很精美的盒子遞給我說:“上了車之后再拆吧。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著遞給她一個(gè)小熊,那是我最喜愛的布娃娃,連媽媽都舍不行讓她碰,現(xiàn)在,我把它送給旗旗,那個(gè)比媽媽還要親的朋友。

上了車之后,我的淚還是忍不住掉了下來,我把旗旗送我的禮物拆開。那是一個(gè)音樂盒,我把它打開,突然出現(xiàn)了她的聲音:“不要忘記我了哦!我們永遠(yuǎn)是好朋友。”聽后,淚如水一般止也止不住了。

現(xiàn)在回到了家鄉(xiāng),又結(jié)識(shí)了許多的好朋友,但我永遠(yuǎn)忘不了她——旗旗。

友情伴隨著我成長,它帶給了我快樂、傷心,但更多的是感動(dòng)。友情一定要好好地珍惜,一旦溜走了,就再也找不回了。朋友們!請(qǐng)聽我的吧,這可能會(huì)成為你們記憶中永不褪色的珍藏。

湖南永州新田縣瑞華學(xué)校初三:宋冰冰

〔友情伴隨我成長作文1200字〕隨文贈(zèng)言:【不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!鳑r】

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作文小熊的故事怎么寫

從前,山里有只小熊,靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛,過著不錯(cuò)的生活。

一天,小熊看到他的洞外,走過一個(gè)人,“呯”,一個(gè)東西掉在地上。人走以后,小熊悄悄地從洞里出來,拾起那個(gè)

東西,又悄悄地爬進(jìn)洞。他一看,只見一根銀光閃閃的小棒,上面刻著一行字:這根棒子可以變成任何東西。小熊心想:人

的東西就是好,先試一試。小熊對(duì)它說:“變一套弓箭?!庇谑?,它立刻變成了弓箭。小熊對(duì)著遠(yuǎn)處的一只雞射去,“嘣---

-------嗖”。射中了!小熊高興極了,立刻向那里跑去。他一看,被射中的雞還很肥呢!他讓棒子再變成一個(gè)袋子,他就把

雞裝進(jìn)了袋子里。由于有了廆棒,他的晚飯很豐盛,有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

以后,他用這個(gè)小棒,過的得更好了,而且還用它弄到了許多人吃的東西呢!后來,他當(dāng)上了他們動(dòng)物村的村長,用

他的廆棒幫助了許多困難的小動(dòng)物呢!

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