四川科技職業(yè)學(xué)院地址在哪里

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-15

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中四川科技職業(yè)學(xué)院地址在哪里就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了四川科技職業(yè)學(xué)院地址在哪里相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！

學(xué)校的地理位置有些比較偏遠(yuǎn)，但也更利于你學(xué)習(xí)，在一種安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。每一個(gè)人都不可能是完美的，所以有一些缺點(diǎn)是可以接受的，并且缺點(diǎn)會(huì)讓你更有個(gè)性，更容易讓別人記住你。所以對(duì)待學(xué)習(xí)也不要太過(guò)追求完美，只要不會(huì)有大的差錯(cuò)就可以了。那么，接下來(lái)給大家介紹下四川科技職業(yè)學(xué)院的地理位置。

四川科技職業(yè)學(xué)院地址

天府校區(qū)(主校區(qū))：天府新區(qū)視高經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)花海大道好上學(xué)1號(hào)

團(tuán)結(jié)校區(qū)(輔校區(qū))：成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)院路96號(hào)

四川科技職業(yè)學(xué)院職責(zé)

學(xué)校在全國(guó)率先推行校企“雙主體”辦學(xué)，產(chǎn)教融合引領(lǐng)同行，辦學(xué)模式著眼于人才培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新動(dòng)能轉(zhuǎn)換需求，建立和完善適應(yīng)傳統(tǒng)動(dòng)能轉(zhuǎn)型要求的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制，根據(jù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新要求、新特點(diǎn)開(kāi)發(fā)課程體系，加大對(duì)生產(chǎn)、管理、創(chuàng)新研發(fā)過(guò)程重點(diǎn)環(huán)節(jié)技術(shù)技能的“螺旋上升式”實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)富有精益求精的工匠精神的一線(xiàn)工程師。

四川科技職業(yè)學(xué)院乘車(chē)路線(xiàn)

1、成都東站

步行120米 → 成都東客站上車(chē) → 地鐵7號(hào)線(xiàn)(內(nèi)環(huán)) → 琉璃場(chǎng)站下車(chē) → 站內(nèi)換乘步行 → 琉璃場(chǎng)站上車(chē) → 地鐵6號(hào)線(xiàn)(蘭家溝方向) → 昌公堰站(D口出)下車(chē) → 步行500米 → 昌公堰站上車(chē) → T32路 → 大林客運(yùn)站下車(chē) → 步行40米 → 大林客運(yùn)站上車(chē) → t362路 → 劉家石場(chǎng)站下車(chē) → 步行1.7公里 → 四川科技職業(yè)學(xué)院

2、成都站

步行270米 → 火車(chē)北站上車(chē) → 地鐵1號(hào)線(xiàn)(科學(xué)城方向)紅石公園站(C口出)下車(chē) → 步行960米 → 香山二大隊(duì)站上車(chē) → T32路 → 大林客運(yùn)站下車(chē) → 步行40米 → 大林客運(yùn)站上車(chē) → t362路 → 劉家石場(chǎng)站下車(chē) → 步行1.7公里 → 四川科技職業(yè)學(xué)院

四川科技職業(yè)學(xué)院乘車(chē)查詢(xún)?nèi)肟? ：

四川科技職業(yè)學(xué)院拓展閱讀

學(xué)校面向國(guó)家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開(kāi)設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專(zhuān)業(yè)方向，并通過(guò)整合專(zhuān)業(yè)教育資源，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專(zhuān)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、華醫(yī)康養(yǎng)學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、國(guó)際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、能源學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、電競(jìng)學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國(guó)際烹飪與酒店管理學(xué)院、大灣商務(wù)航空旅游學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、創(chuàng)谷藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、體育學(xué)院等23個(gè)二級(jí)學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過(guò)啟動(dòng)青年教師“碩士化”、“博士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才的“雙百”(百名教授、百名博士)引進(jìn)工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程，不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)，一批年富力強(qiáng)、具有高學(xué)歷、高職稱(chēng)或海外留學(xué)背景的教師擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和教學(xué)、管理骨干，形成了合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步提升了應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。每時(shí)每刻我們的選擇都會(huì)有所不同，所以不要為選擇糾結(jié)，要為了自己的選擇而努力，不管選擇了何種職業(yè)，只要你投入了精力，你就一定能夠有所收獲。

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