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一些大學(xué)專業(yè)被“砍掉”!看看你的還在嗎?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-14

每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中一些大學(xué)專業(yè)被“砍掉”!看看你的還在嗎?就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了一些大學(xué)專業(yè)被“砍掉”!看看你的還在嗎?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
一些大學(xué)專業(yè)被“砍掉”!看看你的還在嗎?

未來(lái)兩年內(nèi)有高校將“砍掉”11個(gè)專業(yè)

據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道,記者從杭州電子科技大學(xué)獲悉,未來(lái)兩年內(nèi),該校將停招11個(gè)本科專業(yè),分別是:

信息工程

物聯(lián)網(wǎng)工程

應(yīng)用物理學(xué)

海洋工程與技術(shù)

生物醫(yī)學(xué)工程

物流管理

市場(chǎng)營(yíng)銷

環(huán)境科學(xué)

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

編輯出版學(xué)

工業(yè)設(shè)計(jì)

為什么停招?主要是大數(shù)據(jù)分析“表現(xiàn)不夠好”,表現(xiàn)在以下幾方面:

專業(yè)轉(zhuǎn)出率過高

據(jù)介紹,這11個(gè)專業(yè)中有4個(gè)專業(yè)“專業(yè)轉(zhuǎn)出率過高”。

如海洋工程技術(shù)專業(yè),學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)出率從2019年的42.31%上升到2019年的70.00%,到2019年轉(zhuǎn)出率高達(dá)73.33%。

同樣,管理學(xué)院的物流管理專業(yè),轉(zhuǎn)出率也從2019年的21.88%上升到2019年的52.94%,再到2019年的60%。

杭電教務(wù)處處長(zhǎng)陳志平認(rèn)為,連續(xù)專業(yè)轉(zhuǎn)出率過高,是學(xué)生依據(jù)自身體驗(yàn)進(jìn)行調(diào)節(jié)的結(jié)果,“說明專業(yè)魅力不夠”。

分流情況不理想

而這11個(gè)專業(yè)中,還有4個(gè)專業(yè)是因?yàn)榇髷?shù)據(jù)顯示“分流情況不理想”。

如計(jì)算機(jī)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程,學(xué)校當(dāng)初按照大類學(xué)科招生,大二時(shí)根據(jù)學(xué)生自主選擇專業(yè)實(shí)行分流,2019年有84人選擇該專業(yè),2019年是65人,到2019年下降到了14人。

通信工程學(xué)院的信息工程專業(yè),2019年大二分流時(shí)有39人選擇此專業(yè),但到2019年,只有4人選擇。

計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長(zhǎng)林菲也認(rèn)為,學(xué)生用腳投票,分流不理想,意味著該專業(yè)不受學(xué)生歡迎,有必要作出調(diào)整。

就業(yè)表現(xiàn)不夠好

“被叫?!睂I(yè)中,也有的是因?yàn)椤熬蜆I(yè)表現(xiàn)不夠好”。

如材環(huán)學(xué)院的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)率,2019年、2019年、2019年的就業(yè)率分別為88.89%、90.00%、95.00%,低于全校97.17%、96.90%、96.88%的年度就業(yè)率。

據(jù)浙江日?qǐng)?bào)報(bào)道,杭州電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)徐江榮說,以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)角度來(lái)看,叫停部分專業(yè)分幾類情況。

在相似專業(yè)中做出取舍

如通信工程學(xué)院有信息工程、通信工程專業(yè),兩個(gè)專業(yè)太相似,根據(jù)大數(shù)據(jù)表現(xiàn)權(quán)衡之下決定砍掉信息工程。

砍掉特色不鮮明專業(yè)

如應(yīng)用物理學(xué)專業(yè),即便是自己是物理學(xué)教授,徐江榮還是主張“拿掉沒優(yōu)勢(shì)的,讓資源聚焦到強(qiáng)專業(yè)上來(lái)”。

深化對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)后主動(dòng)取舍

計(jì)算機(jī)學(xué)院仇健副教授開玩笑說,物聯(lián)網(wǎng)工程是杭電有史以來(lái)第一次主動(dòng)舍棄的“五星級(jí)”專業(yè),但他仍很贊成學(xué)校的決定。

徐江榮表示,設(shè)在計(jì)算機(jī)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),雖然在省內(nèi)乃至全國(guó)我們的排名都很靠前,但專業(yè)的知識(shí)體系相對(duì)不健全,而計(jì)算機(jī)學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)很強(qiáng),完全可以把物聯(lián)網(wǎng)的東西納入計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)體系中,物聯(lián)網(wǎng)工程的師資資源也可以充實(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中去。

砍掉社會(huì)需求不大或正在萎縮的專業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷、編輯出版學(xué)等專業(yè)就屬于此列。杭電每年的就業(yè)數(shù)據(jù)也對(duì)“具體專業(yè)市場(chǎng)需求情況”做出了佐證。

“這些專業(yè)占學(xué)校現(xiàn)有53個(gè)專業(yè)的20%左右。這也是學(xué)校第二次大規(guī)模叫?!鄬?duì)低效專業(yè)’?!?徐江榮說。過去5年,該校已先后有以下6個(gè)專業(yè)被撤銷或停招:

教育技術(shù)學(xué)

印刷工程

包裝工程

智能電網(wǎng)信息工程

功能材料

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

第三方數(shù)據(jù):這些專業(yè)被亮紅牌

從就業(yè)的角度來(lái)看,全國(guó)范圍內(nèi),哪些專業(yè)表現(xiàn)不好呢?

最近幾年,麥可思編著出版的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》(就業(yè)藍(lán)皮書)把下面這些本科專業(yè)列為紅牌專業(yè):

紅牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大,就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。

2019屆本科紅牌專業(yè):

歷史學(xué)、音樂表演、生物技術(shù)、法學(xué)、美術(shù)學(xué)、生物工程。

2019屆本科紅牌專業(yè):

應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)、音樂表演、生物技術(shù)、生物科學(xué)、美術(shù)學(xué)。

2019屆本科紅牌專業(yè):

生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、音樂表演。

2019屆本科紅牌專業(yè):

生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動(dòng)畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、體育教育。

2019屆本科紅牌專業(yè):

動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、生物工程、英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)。

出現(xiàn)紅牌專業(yè)的原因既可能是供大于求,也可能是培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)不到崗位需求,反映的是全國(guó)本專業(yè)的總體狀態(tài)。需要注意的是,各校、各地區(qū)相關(guān)專業(yè)的具體情況等可能不同。專業(yè)預(yù)警分析可以引導(dǎo)*和高校主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)高等教育的人才培養(yǎng)對(duì)社會(huì)需求的質(zhì)與量的敏感度和反應(yīng)性,從而更好地建立與社會(huì)需求相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)?!凹t綠牌”專業(yè)僅供參考,考生選專業(yè)還需綜合個(gè)人性格、興趣、愛好等多方面的因素進(jìn)行考量。

同時(shí)一起來(lái)看下綠牌專業(yè):

撤銷專業(yè),這些省份都有大動(dòng)作

湖南:19個(gè)專業(yè)擬撤銷

前不久,湖南省教育廳印發(fā)《湖南省省屬普通本科高等學(xué)校2019年招生專業(yè)目錄》。

《目錄》中備注欄內(nèi)標(biāo)有 “擬撤銷”的專業(yè),是相關(guān)學(xué)校在2019年專業(yè)綜合評(píng)價(jià)過程提出撤銷的專業(yè),2019年起停止招生。同時(shí),相關(guān)學(xué)校須在2019年7月本科專業(yè)申報(bào)時(shí),在教育部普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置與信息服務(wù)平臺(tái)中正式提出撤銷申請(qǐng)。

江西:主動(dòng)砍掉200多個(gè)專業(yè)點(diǎn)

據(jù)人民網(wǎng)江西頻道今年1月報(bào)道,江西啟動(dòng)了江西版高?!半p一流”建設(shè),并明確將投入40億元,重點(diǎn)建設(shè)有特色高水平大學(xué)和一流學(xué)科專業(yè)。此外,為了解決高校專業(yè)設(shè)置沒有與市場(chǎng)有效對(duì)接的問題,江西還大刀闊斧進(jìn)行改革,主動(dòng)砍掉200多個(gè)專業(yè)點(diǎn),江西高等教育正迎鳳凰涅槃。

據(jù)介紹,江西高度關(guān)注引導(dǎo)高校本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化工作。2019年,江西省教育廳首次開展了江西省本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià),為高校主動(dòng)申請(qǐng)專業(yè)停辦、停招提供了一個(gè)良好的契機(jī)。

近年來(lái),江西已有28所高校主動(dòng)停辦、停招專業(yè)點(diǎn)200余個(gè),規(guī)模和力度均達(dá)歷史之最。 2019年,江西省高校新增本科專業(yè)點(diǎn)70個(gè),較2019年下降近一半,其中80%的專業(yè)為地方新經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需。

遼寧:通過專業(yè)綜合評(píng)價(jià)和專業(yè)預(yù)警機(jī)制動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置

據(jù)遼寧日?qǐng)?bào)今年1月報(bào)道,為全面優(yōu)化人才供給結(jié)構(gòu),遼寧省通過專業(yè)綜合評(píng)價(jià)和專業(yè)預(yù)警機(jī)制動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。

2019年以來(lái),連續(xù)對(duì)有三屆及以上畢業(yè)生的專業(yè)點(diǎn)開展綜合評(píng)價(jià),累計(jì)限招、停招、撤銷不適應(yīng)社會(huì)需要、就業(yè)質(zhì)量低的專業(yè)點(diǎn)(方向)476個(gè);面向三次產(chǎn)業(yè)人才需求,共增設(shè)緊密服務(wù)振興發(fā)展的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)27個(gè)、本科專業(yè)142個(gè);撤銷重復(fù)設(shè)置嚴(yán)重、就業(yè)率過低的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)45個(gè)、本科專業(yè)33個(gè);停招培養(yǎng)質(zhì)量過低的本科專業(yè)162個(gè)。

山西:到2020年12月,將“砍掉”大約200個(gè)專業(yè)

據(jù)山西晚報(bào)報(bào)道,2019年12月29日,山西省教育廳召開了全省高等教育本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作啟動(dòng)會(huì),用三年時(shí)間,山西省將對(duì)各高校專業(yè)動(dòng)一次“大手術(shù)”,這次會(huì)議可以說公布了“手術(shù)方案”。

這次“大手術(shù)”的靶標(biāo)非常清晰,力爭(zhēng)到“十三五”末,全省高?,F(xiàn)有本科專業(yè)數(shù)量削減15%到20%,總數(shù)削減200個(gè)以上。在此基礎(chǔ)上,增設(shè)100個(gè)以上急需新興專業(yè)。遴選3-5所本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整示范高校,支持條件成熟、有帶動(dòng)作用的高校率先改革,一步調(diào)整到全省平均水平。

啟動(dòng)試點(diǎn)階段(2019年12月-2019年4月)。

深入推進(jìn)階段 (2019年5月-2019年12月)。

完善發(fā)展階段 (2019年1月-2020年12月)。

以上就是好上學(xué)整理的一些大學(xué)專業(yè)被“砍掉”!看看你的還在嗎?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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