成都紡織高等?？茖W(xué)校2022年有哪些專業(yè)

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-14

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中成都紡織高等專科學(xué)校2022年有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái)，好上學(xué)小編為大家整理了成都紡織高等?？茖W(xué)校2022年有哪些專業(yè)相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！
成都紡織高等?？茖W(xué)校2022年有哪些專業(yè)

學(xué)校和學(xué)生是需要一定契合度的，學(xué)校不是學(xué)生想要選擇就可以的，是需要你有一定的實(shí)力。很多的學(xué)校招生都是有著自己的要求，學(xué)生只有達(dá)到了要求才有選擇的權(quán)利，所以學(xué)生學(xué)習(xí)也是為自己鋪路，未來(lái)有更大的機(jī)會(huì)都是現(xiàn)在的選擇和努力決定的。那么，接下來(lái)給大家介紹下成都紡織高等?？茖W(xué)校的招生專業(yè)。

成都紡織高等?？茖W(xué)校招生專業(yè) ：現(xiàn)代紡織技術(shù)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、紡織品設(shè)計(jì)、針織技術(shù)與針織服裝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、數(shù)字化染整技術(shù)、高分子材料智能*技術(shù)、食品生物技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、材料工程技術(shù)、電梯工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、電子商務(wù)、建筑電氣工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、皮具*與工藝、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、時(shí)尚表演與傳播、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代物流管理、旅游管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、連鎖經(jīng)營(yíng)與管理、跨境電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、旅游日語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)。

成都紡織高等?？茖W(xué)校建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)政治堅(jiān)定、思想端正、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，并必備 “工程師才能”，“工匠之技能”，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素質(zhì)等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向建筑設(shè)備安裝行業(yè)的建筑工程技術(shù)人員職業(yè)群，能從事建筑電氣及智能化工程設(shè)計(jì)助理、施工、調(diào)試、管理與維護(hù)等工作，德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)主要課程

建筑制圖與識(shí)圖、建筑電氣控制及PLC、建筑電氣CAD、建筑供配電與照明技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑電氣消防工程技術(shù)、建筑電氣工程預(yù)算、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線、建筑電氣施工組織與管理、建筑工程監(jiān)理、BIM技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、PLC技術(shù)及應(yīng)用、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電工電子應(yīng)用技術(shù)及技能實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與*綜合實(shí)訓(xùn)、建筑智能化控制綜合實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)特色

多學(xué)科相結(jié)合：該專業(yè)是一門傳統(tǒng)建筑電氣專業(yè)與現(xiàn)代建筑智能化技術(shù)相結(jié)合、強(qiáng)電和弱電技術(shù)相結(jié)合、電工技術(shù)和電子技術(shù)相結(jié)合、工程技術(shù)和工程經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、技術(shù)與管理相結(jié)合的技術(shù)應(yīng)用型學(xué)科。

理論與實(shí)踐相結(jié)合：基礎(chǔ)理論和知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生實(shí)操及工程應(yīng)用能力的培養(yǎng)。開設(shè)有單項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、技能大賽訓(xùn)練和創(chuàng)新設(shè)計(jì)訓(xùn)練，以及工程項(xiàng)目化訓(xùn)練實(shí)踐課程。

建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)屬于傳統(tǒng)的建筑電氣工程和新興的建筑智能化行業(yè)，畢業(yè)生面向建筑行業(yè)工程單位，從事建筑電氣工程和樓宇智能化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理、維護(hù)保養(yǎng);面向建筑行業(yè)智能樓宇產(chǎn)品(設(shè)備)企業(yè)擔(dān)任產(chǎn)品(設(shè)備)技術(shù)支持師、技術(shù)*工程師，以及智能智能系統(tǒng)集成、建筑弱電工程、建筑消防公司擔(dān)任工程項(xiàng)目經(jīng)理、售前(含工程招投標(biāo)及預(yù)算)設(shè)計(jì)工程師、設(shè)備安裝調(diào)試工程師、售后技術(shù)支持工程師、監(jiān)理工程師等;在各類的寫字樓、酒店等擔(dān)任建筑設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)技術(shù)支持工程師。

成都紡織高等?？茖W(xué)校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺的、面向社會(huì)和企業(yè)所需的軟件技術(shù)專業(yè)人才，培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)采集、導(dǎo)入、清洗、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、處理、可視化等技能，具備直接從事大數(shù)據(jù)開發(fā)、應(yīng)用、管理、運(yùn)行、維護(hù)及*等一線工作，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型專門人才。

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)主要課程

C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Web前端技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、JAVA程序設(shè)計(jì)、Web應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Python程序設(shè)計(jì)、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)特色

本專業(yè)是針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的人才需求，立足成都，面向西部地區(qū)，以社會(huì)需求和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以大數(shù)據(jù)崗位能力培養(yǎng)為主線、以就業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，項(xiàng)目化教學(xué)為手段，采用工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備海量數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)組織與存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)可視化的工程實(shí)踐能力。

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在電子商務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、零售、*業(yè)、媒體娛樂、金融服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域勝任大數(shù)據(jù)產(chǎn)品*、大數(shù)據(jù)采集與存儲(chǔ)、大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)開發(fā)等崗位。

人生的路是需要腳踏實(shí)地的去走，走的太慢和太快都不好，對(duì)自己都沒有益處，找到自己的節(jié)奏最好，跟著自己的節(jié)奏去學(xué)習(xí)去生活，你將有更大的熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)繁雜的世界。

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