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康復(fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)出來干什么?

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-12

每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中康復(fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)出來干什么?就是大家比較想了解的一個問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹丝祻?fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)出來干什么?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
康復(fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)出來干什么?

最近很多人對 專業(yè)很感興趣,不斷的問畢業(yè)出來能干什么?那么今天小編()就給大家分析一下吧!

康復(fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)出來干什么?


培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有敬老、助殘、扶弱的愛心品質(zhì)和扎實(shí)的康復(fù)輔助器具服務(wù)業(yè)務(wù)素質(zhì),掌握生活自理類、個人移動類、信息溝通類、假肢矯形器類等康復(fù)輔助器具的應(yīng)用知識,具備評估個人身體功能障礙、分析個人康復(fù)輔助器具需求、選擇與正確使用合適的康復(fù)輔助器具的能力,從事為殘疾人、老年人和傷病人配制輔助器具等適配服務(wù)工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

主干課程:人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動學(xué)、工程制圖與識圖、工程基礎(chǔ)(力學(xué)、材料學(xué)、電子、機(jī)械)、生物力學(xué)基礎(chǔ)、功能障礙評估、常見病康復(fù)、助聽器驗(yàn)配、自助具選配與改制、輪椅評估與適配、低視力康復(fù)、假肢矯形器評估與適配、室內(nèi)環(huán)境無障礙設(shè)計(jì)與改造等主干課程。

就業(yè)方向:殘疾人輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu),老年人護(hù)養(yǎng)中心、養(yǎng)老院。

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