“五年一貫制”、“3+2”有什么區(qū)別?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-12
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“五年一貫制”、“3+2”有什么區(qū)別?
“五年一貫制”、“3+2”在辦學(xué)過程中存在兩點(diǎn)明顯區(qū)別:
一是培養(yǎng)方案的制訂和實(shí)施主體不同。
“五年一貫制”由 院校牽頭制訂、牽頭實(shí)施;
“3+2”由中職和高職院校分段制定、分段實(shí)施,前3年以 為主,后2年由高職院校制訂并實(shí)施。
二是培養(yǎng)方式不同。
“五年一貫制”從初中畢業(yè)進(jìn)入中職到高職院校畢業(yè),5年為一個完整培養(yǎng)周期;
“3+2”把中職3年和高職2年各作為一個獨(dú)立的培養(yǎng)周期,前3年要完成中職所有教學(xué)內(nèi)容,后2年完成高職的教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到高職(專科)畢業(yè)水平。
五年一貫制和“3+2”相同點(diǎn):五年一貫制和3+2學(xué)生三年后都需要參加對應(yīng)高職院校的選拔考試,考試合格者,經(jīng)市教育局和省考試院審核同意,升入高職院校學(xué)習(xí)。
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