鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校單招2020年單獨(dú)招生簡章

來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時，高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校單招2020年單獨(dú)招生簡章就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學(xué)小編為大家整理了鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校單招2020年單獨(dú)招生簡章相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報考時提供幫助！
鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校單招2020年單獨(dú)招生簡章

學(xué)習(xí)很多情況下不是你喜歡的，而是整個價值體系要你必須這么做，義務(wù)教育是你必須承受的?，F(xiàn)代社會中的學(xué)習(xí)資源是很多的，如果能夠真正運(yùn)用起來是可以讓自己有很大的發(fā)展的。所以你不要封閉了自己，要多和社會接觸。那么，小編給大家介紹下鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校單招的招生計(jì)劃。

鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校單招招生專業(yè) ：機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械*與自動化、模具設(shè)計(jì)與*、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、法律事務(wù)、文秘、司法助理、信息傳播與策劃、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理、建筑材料檢測技術(shù)、藥物分析技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、會計(jì)、物流管理、電子商務(wù)、人力資源管理、市場營銷、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與*、酒店管理、旅游管理、導(dǎo)游、旅游英語、眼視光技術(shù)、音樂表演、護(hù)理等。

鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校單招招生計(jì)劃

專業(yè)名稱	計(jì)劃人數(shù)
機(jī)械*與自動化	90
機(jī)電一體化技術(shù)	90
電氣自動化技術(shù)	45
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	45
會計(jì)	50
市場營銷	40
旅游管理	45
酒店管理	45
裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)	30
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)	30

鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校單招加分政策

符合相關(guān)錄取加分政策的考生，須將本簡章對應(yīng)條款要求的材料復(fù)印件，通過中國郵政EMS特快專遞于3月28日前寄達(dá)鎮(zhèn)江市學(xué)府路61號鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校招生辦公室，請備注“自主單獨(dú)招生加分材料”，面試時須帶原件復(fù)核，并由學(xué)校審核后公示。請考生及時關(guān)注報名網(wǎng)站，查閱審核結(jié)果。

鎮(zhèn)江高等?？茖W(xué)校單招簡介

鎮(zhèn)江市高等?？茖W(xué)校，是1992年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性公辦普通高校，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省新一輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估優(yōu)秀學(xué)校，辦學(xué)淵源可以追溯到1912年我國職業(yè)教育先行者、著名國畫大師、教育家呂鳳子先生創(chuàng)辦的正則女校，距今已有百年辦學(xué)歷史。

學(xué)校地處著名歷史文化名城——江蘇省鎮(zhèn)江市，坐落在美麗的十里長山南麓，依山建園，藏秀聚才。學(xué)校傳承呂鳳子先生“崇愛尚美”的教育思想，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，突出親情服務(wù)，全面關(guān)愛學(xué)生，形成了“人文素養(yǎng)+職業(yè)能力=可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)”的辦學(xué)特色，文化育人特色品牌榮獲教育部高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。

學(xué)校緊貼高職辦學(xué)特點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，認(rèn)真貫徹人才培養(yǎng)“工學(xué)結(jié)合”理念，堅(jiān)持人才培養(yǎng)的“職業(yè)性”和“高教性”，確立了“四平臺(Flat)八模塊(Module)”(簡稱4F8M)高職課程模式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書有機(jī)對接、職業(yè)能力與基本素質(zhì)能力有機(jī)銜接，為地方培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)習(xí)沒有固定的模式，但堅(jiān)持是必須的，任何的方式都是可以的，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)差就放棄了學(xué)習(xí)，知識的積累是一輩子的事情，人一生的成長都是要靠不斷的學(xué)習(xí)來完成的，所以你要有一個學(xué)習(xí)的開放態(tài)度。

文章類別： > >
*瀏覽：