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江蘇旅游職業(yè)學院怎么樣、好不好

來源:好上學 ??時間:2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標,但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中江蘇旅游職業(yè)學院怎么樣、好不好就是大家迫切想要了解的問題。接下來,好上學小編為大家整理了江蘇旅游職業(yè)學院怎么樣、好不好相關(guān)資訊,希望給大家求學報考時提供幫助!
江蘇旅游職業(yè)學院怎么樣、好不好

學校是一個公立的學校,學生可以放心的進行學習,優(yōu)惠政策是比較多的,學費方面其實花費不了多少,學生應(yīng)該關(guān)注的還是自己的前途問題,只要你有自己的事業(yè),現(xiàn)在學習多花點錢是必要的,長期的價值要比現(xiàn)在的斤斤計較重要的多。那么,小編給同學們介紹下江蘇旅游職業(yè)學院的具體情況,供同學們進行了解。

江蘇旅游職業(yè)學院簡介

江蘇旅游職業(yè)學院是一所全日制公辦普通高等??茖W校。學院坐落于中國歷史文化名城——江蘇省揚州市,占地845畝,總建面積27萬平方米。

學院地處揚州臨港新城中心地帶,北望高旻寺、南眺揚子江、西依古運河、東臨鳳棲湖,按5A景區(qū)標準建設(shè),集萃揚州園林精華,校園即公園、建筑即景點、情境即學境,是理想的求學圣地。學院前身為1959年創(chuàng)建的揚州市烹飪學校,2019年定名為江蘇旅游職業(yè)學院。學院是江蘇職業(yè)教育的老兵,也是江蘇高等職業(yè)教育的新秀。60年來,學校緊緊圍繞揚州地方工藝特色,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,走出一條獨具特色的發(fā)展之路。

學院始終堅持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強?!钡陌l(fā)展理念,秉持“示范性、地方性、特色性、國際性”的發(fā)展要求,遵循“理念先導(dǎo)、制度先行、隊伍先建、質(zhì)量先提、民生先保”的發(fā)展方略,培養(yǎng)了大批專業(yè)型人才,為服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了突出貢獻。2019年新校區(qū)完成建設(shè)任務(wù),并成為2019年中國·揚州“煙花三月”國際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)的主會場。2019年11月16日,江蘇旅游職業(yè)學院在學校體育館隆重舉行建校60周年發(fā)展大會。

江蘇旅游職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)


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空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)主要面向航空公司和民航機場等單位,在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事航空公司空中乘務(wù)員、機場貴賓室、問訊處、地面特殊旅客服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用性高技能專門人才。畢業(yè)生全面掌握客艙服務(wù)的操作技能;能熟練為旅客辦理值機手續(xù);能正確運用所學專業(yè)知識,保障航班正常運行;能夠保障行李正常運輸;具有一定的英語會話能力,能運用英語進行一定的外事交往;具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力;具備一定管理信息搜集分析、現(xiàn)代辦公設(shè)備能力。旅游管理(航空方向)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和 身體素質(zhì),熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、 地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。

空中乘務(wù)專業(yè)主要課程

學習旅游管理(航空方向)專業(yè)必需的理論知識和人文社會學科知識,接受空中乘務(wù)崗位所需的操作技能訓(xùn)練。

空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

如空乘服務(wù):客艙乘務(wù)員、客艙安全員等;地勤服務(wù):機場,候機,安檢,值機,免稅商場,車隊,其他航空公司機場事務(wù)代理,行李房,VIP服務(wù)、民航相關(guān)酒店、旅行社等;貨運服務(wù):民航貨運物流;民航商務(wù):航空產(chǎn)品*部門,票務(wù)中心,機票代理,呼叫中心,開發(fā)客戶,質(zhì)量體系,團隊合作等。

江蘇旅游職業(yè)學院辦學宗旨


江蘇旅游職業(yè)學院怎么樣、好不好

學院堅持“文化育人”,著力打造“職教特質(zhì)、地方特色”校園文化。學院現(xiàn)有1個省級精品社團和60多個校園學生社團,學生在全省創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎20多項。學院致力于辦適合的教育,針對生源特點開展分層、分類教育。畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,技術(shù)技能強,就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上,畢業(yè)生遍布全國及海內(nèi)外四十多個國家和地區(qū)。

學校的好壞真的能夠給你有不一樣的培養(yǎng)效果,大部分學校都是需要分數(shù)來衡量優(yōu)秀與否的,學習成績高的學生選擇的學習也會好很多。作為學生的你,也不要只關(guān)注成績的高低,你學習進行的思考和理解也是能夠培養(yǎng)你能力的。

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