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2022-2023應(yīng)用英語專業(yè)考研方向分析

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-10

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,應(yīng)用英語專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了應(yīng)用英語專業(yè)考研方向:


應(yīng)用英語專業(yè)考研方向1:英語筆譯


英語筆譯(專業(yè)碩士)(學(xué)科代碼:055101)是翻譯下的二級學(xué)科專業(yè)。翻譯碩士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為“Master of Translation and Interpreting”,英文縮寫為MTI。英語筆譯專業(yè)設(shè)置旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,能適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化及提高我國國際競爭力的需要、具有較強的語言運用能力,熟練的翻譯技能和寬廣的知識面,適應(yīng)國家經(jīng)濟、文化、社會建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性筆譯人才。

(專業(yè)碩士)英語筆譯專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)


此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力:


1、具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、有較強的語言運用能力、熟練的翻譯技能和寬廣的知識面。
3、能夠勝任不同專業(yè)領(lǐng)域所需的高級翻譯工作
4、具有專業(yè)筆譯能力的高級翻譯人才。


(專業(yè)碩士)英語筆譯就業(yè)方向


就業(yè)前景:


隨著中國國際化程度的加深,與各國的經(jīng)濟貿(mào)易文化等方面的往來也越來越頻繁,所以為了深化交流,增強溝通,中國需要眾多外語類的高級人才,尤其是在英語方向的翻譯人才。因此(專業(yè)碩士)英語筆譯的就業(yè)前景是十分樂觀的。尤其是在學(xué)習(xí)期間輔修經(jīng)貿(mào)、金融等其他專業(yè)的學(xué)生更是目前炙手可熱的人才。


就業(yè)去向:


英語筆譯專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生可以在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。


應(yīng)用英語專業(yè)考研方向2:英語口譯


(專業(yè)碩士)英語口譯專業(yè)介紹


英語口譯是(專業(yè)碩士)(學(xué)科代碼:055102)翻譯下的二級學(xué)科專業(yè)。其主要研究方向是各類文體的英漢雙向口譯。在大力拓寬英語國家歷史、政治、經(jīng)濟、文化等方面的知識的基礎(chǔ)上,通過大量的實踐,研究如何熟練地在兩種語言和文化之間轉(zhuǎn)換,掌握跨語言和文化交流的原則和技巧。


(專業(yè)碩士)英語口譯專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)


此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力:


1、擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有社會責(zé)任感以及科學(xué)嚴(yán)謹、求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。


2、培養(yǎng)具有高尚的道德情操、良好的學(xué)術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)的研究態(tài)度。


3、具有扎實的基礎(chǔ)理論和基本技能、能適應(yīng)全球經(jīng)濟一體化及提高國家國際竟?fàn)幜Φ男枰⑦m應(yīng)國家經(jīng)濟、文化、教育事業(yè)和社會建設(shè)的需要。


(專業(yè)碩士)英語口譯就業(yè)方向


就業(yè)前景:


自中國加入WTO,中國就邁開了國際化步伐,慢慢向國際接軌。改革開放的進一步深入,我國與世界經(jīng)濟貿(mào)易往來更加頻繁。所以現(xiàn)在的中國對于外語尤其是英語專業(yè)人才的需求不斷增長,這包括英語翻譯、英語教育、英語日常運用方面的人才。所以英語口譯的畢業(yè)生不但廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間而且經(jīng)濟收入也是非??捎^的。


就業(yè)方向:


1、可以在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;


2、可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。


應(yīng)用英語專業(yè)考研方向3:學(xué)科教學(xué)(英語)


學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)(學(xué)科代碼:045108)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次,培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求,培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才,其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。


應(yīng)用英語專業(yè)考研方向4:漢語國際教育


漢語國際教育專業(yè)介紹


漢語國際教育碩士(專業(yè)學(xué)位)(學(xué)科代碼:045300)培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。


“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,簡稱MTCSOL。


漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。2013年國家專業(yè)目錄中對外漢語更為漢語國際教育。


就業(yè)去向


首先是國內(nèi)或國外對外漢語教師。其次是國家政府機構(gòu)中涉外職能部門、各專業(yè)外貿(mào)機構(gòu)、合資及外資企業(yè)、傳播媒體(如報社、電視臺)等。最后可以在國內(nèi)初高中任語文或外語教師??梢栽诳鬃訉W(xué)院任教,從事對外文化傳播工作。


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