金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-10

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣_好不好

1、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年，1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立，是教育部批設(shè)的首批28所高職院校之一，整合了金華師范學(xué)校、義烏師范學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華供銷學(xué)校、浙江農(nóng)機(jī)化學(xué)校等6所國(guó)家省部級(jí)重點(diǎn)中專的傳統(tǒng)和資源，辦學(xué)可追溯到1907年創(chuàng)辦的金華府官立初級(jí)師范學(xué)堂。學(xué)校立足職業(yè)教育、不斷傳承創(chuàng)新，先后被列為國(guó)家示范校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、浙江省重點(diǎn)校和國(guó)家“雙高”校A檔建設(shè)單位（全國(guó)僅10所），在省內(nèi)率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評(píng)估，獲評(píng)全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，入圍全國(guó)高職“服務(wù)貢獻(xiàn)、國(guó)際影響力、教學(xué)資源、育人成效、實(shí)習(xí)管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理”七個(gè)“50強(qiáng)”，入選國(guó)家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校，入圍全國(guó)高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校、學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校、資源建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校、教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院?！钡热克拇蟀駟?。

學(xué)校與浙江省教科院聯(lián)合成立“浙江省現(xiàn)代職業(yè)教育研究中心”，是全省唯一依托高職院校設(shè)立的省級(jí)社科重點(diǎn)研究基地；中心聚焦職教研究，多次承擔(dān)教育部、教育廳委托研究任務(wù)，為我國(guó)職業(yè)教育改革前言提供決策依據(jù)和研究參考。

學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、校企合作，創(chuàng)立“五位一體”育人模式、實(shí)施“校內(nèi)基地生產(chǎn)化、校外基地教學(xué)化”、建設(shè)“校企利益共同體”，近年來積極打造實(shí)體化、“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化的“產(chǎn)教共同體”，通過政校行企專業(yè)共治、課程共建、師資共融、人才共育和評(píng)價(jià)共促，形成了基于產(chǎn)教融合的職業(yè)教育質(zhì)量管理模式。在實(shí)踐中，持續(xù)創(chuàng)新形成了“三引領(lǐng)、三融合”人才培養(yǎng)改革、“四方參與、四類評(píng)價(jià)”教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、“4+X”教師考核評(píng)價(jià)、“五縱五橫”學(xué)生管理服務(wù)等“金職范式”。

充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域服務(wù)型高職的發(fā)展定位，高質(zhì)量完成國(guó)家“雙高”建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建本科層次職業(yè)學(xué)校、高水平服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)領(lǐng)跑高職教育，為省市兩級(jí)共同富裕先行示范建設(shè)提供強(qiáng)力支撐，以高水平職業(yè)教育助力共同富裕，努力成為展示中國(guó)特色職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的“重要窗口”，為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)和中國(guó)方案。

2、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群：機(jī)械制造與自動(dòng)化、學(xué)前教育

國(guó)家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、護(hù)理

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造

全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)：護(hù)理（老年護(hù)理）

全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)：機(jī)械制造與自動(dòng)化

3、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號(hào)	專業(yè)名稱
1	園藝技術(shù)
2	綠色食品生產(chǎn)技術(shù)
3	園林技術(shù)
4	動(dòng)物醫(yī)學(xué)
5	畜牧獸醫(yī)
6	畜牧獸醫(yī)
7	環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)
8	職業(yè)健康安全技術(shù)
9	建筑裝飾工程技術(shù)
10	建筑工程技術(shù)
11	工程造價(jià)
12	市政工程技術(shù)
13	數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)
14	機(jī)械制造及自動(dòng)化
15	工業(yè)設(shè)計(jì)
16	機(jī)電一體化技術(shù)
17	機(jī)電一體化技術(shù)
18	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
19	電氣自動(dòng)化技術(shù)
20	無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)
21	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
22	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
23	新能源汽車技術(shù)
24	應(yīng)用化工技術(shù)
25	藥品生產(chǎn)技術(shù)
26	藥品生產(chǎn)技術(shù)
27	生物制藥技術(shù)
28	空中乘務(wù)
29	飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修
30	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
31	應(yīng)用電子技術(shù)
32	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
33	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
34	軟件技術(shù)
35	人工智能技術(shù)應(yīng)用
36	臨床醫(yī)學(xué)
37	護(hù)理
38	護(hù)理
39	助產(chǎn)
40	藥學(xué)
41	中藥學(xué)
42	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
43	康復(fù)治療技術(shù)
44	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
45	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
46	市場(chǎng)營(yíng)銷
47	電子商務(wù)
48	電子商務(wù)
49	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
50	旅游管理
51	旅游管理
52	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)
53	藝術(shù)設(shè)計(jì)
54	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)
55	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)
56	服裝與服飾設(shè)計(jì)
57	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
58	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
59	早期教育
60	學(xué)前教育
61	學(xué)前教育
62	小學(xué)教育
63	美術(shù)教育
64	商務(wù)英語
65	應(yīng)用阿拉伯語
66	體育運(yùn)營(yíng)與管理
67	現(xiàn)代文秘