健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么

來源：好上學(xué) ??時間：2023-08-10

高考填報志愿時，健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用（SQL）、Python程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)技術(shù)Hadoop原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床疾病概要、健康管理概論、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)等知識，具備衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)預(yù)處理、運用大數(shù)據(jù)工具進行健康數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示等能力，具有工匠精神及信息素養(yǎng)，能夠從事健康數(shù)據(jù)分析與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向數(shù)字化管理師等職業(yè)，健康數(shù)據(jù)分析與服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有運用Python程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)，進行衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)采集、清洗等預(yù)處理的能力；

具有對公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)庫、居民健康檔案數(shù)據(jù)庫、衛(wèi)生綜合管理數(shù)據(jù)庫等區(qū)域衛(wèi)生信息平臺常見數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示的能力；

具有運用SPSS、SAS等統(tǒng)計軟件分析健康數(shù)據(jù)的能力；

具有對醫(yī)院管理信息系統(tǒng)、社區(qū)健康保健服務(wù)系統(tǒng)、健康體檢管理系統(tǒng)等信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護的能力；

具有對衛(wèi)生健康大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析結(jié)果進行評估并做出研判及運用的能力；

具有運用大數(shù)據(jù)分析管理技術(shù)協(xié)助開展疫情防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件危險因素監(jiān)測、流行病學(xué)調(diào)查的能力；

具有社會責(zé)任感和擔(dān)當意識，依據(jù)健康大數(shù)據(jù)領(lǐng)域相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定進行數(shù)據(jù)安全防護、質(zhì)量管理的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、健康管理概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、臨床疾病概要、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、信息法律法規(guī)。

專業(yè)核心課程：Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、健康大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、應(yīng)用軟件需求分析技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行Hadoop數(shù)據(jù)運維、Python實訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用項目實訓(xùn)、Hbase大數(shù)據(jù)快速讀寫、Linux操作、Windows操作等實訓(xùn)。在健康科技/軟件/數(shù)據(jù)公司、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門、健康管理中心/體檢中心等單位進行崗位實習(xí)。