雅思口語(yǔ)高分，從四大方面做好基礎(chǔ)功課

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了雅思口語(yǔ)高分，從四大方面做好基礎(chǔ)功課相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

想要雅思口語(yǔ)拿高分，首先需要做的就是，先從單詞方面做起。就像中文里面的“做”和英文里面的“make”有著很大的差異。以前遇到一位同學(xué)，她想表達(dá)她和她的媽媽之間的關(guān)系以及她媽媽帶給她的影響，然后就說(shuō)了這么一句英語(yǔ)：”I am very close to my mother because she teaches me how to make man.”這一句話(huà)肯定讓外國(guó)人貽笑大方。當(dāng)然，這種錯(cuò)誤應(yīng)該很少有人犯，但是，進(jìn)一步思考，很多有可能我們自己覺(jué)得正確的表達(dá)方式，但是還是不怎么地道，這樣外國(guó)人聽(tīng)取來(lái)還是覺(jué)得很怪。前面之所以會(huì)用make這個(gè)詞，就是因?yàn)閷?duì)于詞匯的用法不了解，再加上中式思維的影響，然后不假思索地運(yùn)用了錯(cuò)誤的詞匯。所以在積累詞匯的時(shí)候，一定要弄清楚每一個(gè)詞匯的基本用法，避免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。

然后是對(duì)于俚語(yǔ)的運(yùn)用，也要注意不要被中式思維左右。有很多人喜歡使用”sa stong as an ox”來(lái)表達(dá)力氣很大，但是其實(shí)在英文里面一般使用的表達(dá)是這樣的：“as strong as a horse”.所以對(duì)于一些英語(yǔ)文化的深入理解，也是不斷擺脫中式英語(yǔ)的有效方法。

再是在句型方面。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，有的人喜歡用用I very much like it. ”以及“I with her went to cinema. ”這樣的句型，其實(shí)這就是對(duì)于英語(yǔ)的基本句式不熟悉造成的。很多時(shí)候，可能不經(jīng)意之間蹦出這么一句話(huà)，都能讓考官格外地敏感。因此，在平常使用句型的之前，都要思考一下是不是正確的。多多做一下語(yǔ)法方面的訓(xùn)練，這也是能夠在很大程度避免中文思維的主導(dǎo)。

最后是在行文思路上。目前我們所習(xí)慣的中文思維都是喜歡把一下比較重點(diǎn)的內(nèi)容放在后面來(lái)壓軸，但是這種方法在雅思口語(yǔ)上是行不通的。很有可能出現(xiàn)你到時(shí)間結(jié)束的時(shí)候還沒(méi)有亮出自己的觀點(diǎn)，這樣也讓考官覺(jué)得你表述了半天也不知道在講述什么事情。英語(yǔ)里面的表達(dá)思路講究開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接亮出觀點(diǎn)，然后通過(guò)一些列的論證來(lái)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)充，講求的一個(gè)順暢的模式。因而，平常訓(xùn)練就注意用這種模式去訓(xùn)練，習(xí)慣這種套路，保證在邏輯上不會(huì)存在太大的問(wèn)題。

總之，練好雅思口語(yǔ)不是一朝一夕的事，需要的是長(zhǎng)期的堅(jiān)持訓(xùn)練，從單詞、俚語(yǔ)、句型結(jié)構(gòu)以及行文思路上都要格外地注重，這樣在考試中才會(huì)保證自己處于優(yōu)勢(shì)的地位。

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