廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在哪里
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-02
高中階段著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多,經(jīng)歷過(guò)就不會(huì)后悔了。那么,下面一起來(lái)了解下廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校的地理位置。
廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:廣東省廣州市黃埔區(qū)長(zhǎng)江路339號(hào)
廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校職責(zé)
為了培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬的專業(yè)人才,更好地提高學(xué)生的專業(yè)技能,在畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排上,我校在廣東省人東省中醫(yī)院、中山大學(xué)(第一、第二、第三)附屬醫(yī)院及黃埔附屬醫(yī)院、廣州醫(yī)學(xué)院(第一、第二)附屬醫(yī)院、第一軍醫(yī)大學(xué)珠江醫(yī)院、暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、市紅十字會(huì)醫(yī)院、廣州開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院、佛山市人民醫(yī)院、番禺區(qū)人民醫(yī)院、廣東省第二工人醫(yī)院、省中醫(yī)院珠海分院、順德桂洲醫(yī)院、中山市中醫(yī)院等建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)提供了優(yōu)越環(huán)境。
2006年以來(lái),該校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以生為本的管理理念,加強(qiáng)校園校舍改造建設(shè),美化教學(xué)環(huán)境。校園面貌煥然一新,格局科學(xué)合理。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)配置齊全,井然有序,招生人數(shù)逐年上升。
學(xué)校以;勤奮、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)為校訓(xùn),以;德能與技能并重、德能為先、一專多能,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和衛(wèi)生事業(yè)需要的實(shí)用型人才為辦學(xué)理念。在加強(qiáng)專業(yè)技能培養(yǎng)的同時(shí),率先開(kāi)展以《弟子規(guī)》為重點(diǎn)的德能教育,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)道德教育。思路就是出路,在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,該校招生連續(xù)兩年在省屬學(xué)校中都名列第一,受到省教育廳多次表?yè)P(yáng)。我們堅(jiān)持;德能為先的辦學(xué)理念,突出抓好學(xué)生的為人及能力的培養(yǎng),開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,是一所有品牌特色的知名學(xué)校。
廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校乘車路線
1、廣州站
步行490米->火車站上車->地鐵5號(hào)線(文沖方向)->車陂南站下車->車陂南站上車->地鐵4號(hào)線(南沙客運(yùn)港方向)->大學(xué)城南站(C口出)下車->步行240米->綜合商業(yè)南區(qū)站上車->332路->長(zhǎng)江路總站(省第二工人醫(yī)院)站下車->步行160米->廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2、廣州東站
步行40米->廣州東站上車->地鐵3號(hào)線北延段(體育西路方向)(或 地鐵1號(hào)線(西塱方向) )->體育西路站下車->體育西路站上車->地鐵3號(hào)線(番禺廣場(chǎng)方向)->客村站下車->客村站上車->地鐵8號(hào)線(萬(wàn)勝圍方向)->萬(wàn)勝圍站下車->
萬(wàn)勝圍站上車->地鐵4號(hào)線(南沙客運(yùn)港方向)->大學(xué)城南站(C口出)下車->步行240米->綜合商業(yè)南區(qū)站上車->332路->長(zhǎng)江路總站(省第二工人醫(yī)院)站下車->步行160米->廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
2006年以來(lái),該校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以生為本的管理理念,加強(qiáng)校園校舍改造建設(shè),美化教學(xué)環(huán)境。校園面貌煥然一新,格局科學(xué)合理。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)配置齊全,井然有序,招生人數(shù)逐年上升。
廣東黃埔衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)歐陽(yáng)煥文在2007年就提出了;德能和;德能教育的理念和理論, [2] 并不斷完善了德能教育的內(nèi)容、方式方法、步驟和目標(biāo)等。經(jīng)過(guò)十年的推行,德能教育已經(jīng)形成了一套完整的體系和模式,并取得了切實(shí)的教育效果和良好的社會(huì)影響力。
在人生的經(jīng)歷中,輸與贏沒(méi)有那么決定,只要是自己努力過(guò)的日子,一樣能夠讓我們記憶一輩子。輸了爬起來(lái)繼續(xù)努力,生活總得前行,所以我們沒(méi)有那么矯情。