2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，首飾設計與工藝專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題，為了方便大家查詢，大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了首飾設計與工藝專業(yè)考研方向：
首飾設計與工藝專業(yè)考研方向主要集中在：現(xiàn)代藝術設計、工業(yè)設計，以下是各專業(yè)介紹：
首飾設計與工藝專業(yè)考研方向1：現(xiàn)代藝術設計
培養(yǎng)目標
藝術設計（現(xiàn)代藝術設計）碩士專業(yè)通過特色專業(yè)課程的研究與學習，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代文化素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平技能，同時具備個性創(chuàng)造能力以及審美和批評能力、并具有一定藝術造詣能勝任藝術設計各領域工作的高層次應用型藝術設計專門人才，為藝術設計事業(yè)的繁榮發(fā)展提供優(yōu)秀的創(chuàng)作者、教育者和組織管理人才。
培養(yǎng)特色
現(xiàn)代藝術設計方向注重拓寬學生的藝術視野、培養(yǎng)藝術創(chuàng)新精神和實踐能力，注重與市場的結合，以設計、實用為發(fā)展定位，采用“工作室+設計項目”的培養(yǎng)模式。專業(yè)建有多個功能齊全、設備先進、設計專業(yè)化的實驗室、工作室和研究生專用教室，能滿足專業(yè)實踐課教學需要。同時與一些著名的設計機構簽署實習基地協(xié)議，以強大的實習基地及科研與設計項目為支撐，為研究生打造培養(yǎng)+科研+實踐的成長平臺。同時，作為北京高校人物造型設計聯(lián)盟單位、中國學院獎常務理事單位、中國動畫協(xié)會會員單位，實施“校企聯(lián)合培養(yǎng)”的教學模式，隨時了解國際國內(nèi)設計資訊，走在創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)前沿。
就業(yè)前景
畢業(yè)生可在設計公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒機構、環(huán)境與建筑公司、服裝與服飾公司、動畫與游戲設計公司、教育機構、公共美術機構及相關單位從事設計、制作、教育、創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)管理等工作。
首飾設計與工藝專業(yè)考研方向2：工業(yè)設計
培養(yǎng)目標
藝術設計（工業(yè)設計）碩士專業(yè)從2015年開始招收藝術碩士，旨在培養(yǎng)了解工業(yè)設計的發(fā)展歷史，熟悉國內(nèi)外工業(yè)設計研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，掌握正確的研究方法，在智能產(chǎn)品設計、服務設計等方面，具有合理的設計思維、較強設計實踐能力和先進制造技術的高層次、應用型藝術設計專門人才。畢業(yè)生能夠勝任設計單位、院校、研究院所及政府等部門所需要的工業(yè)設計實踐、管理、教學、藝術設計活動策劃和組織等工作，并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
培養(yǎng)特色
（1）以智能產(chǎn)品設計、服務設計為主要研究方向；（2）大咖齊聚，組建導師團隊，建設大師工作室；（3）實驗室建設完備，設計實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所健全。
就業(yè)前景
目前，工業(yè)設計人才需求量大，研究生畢業(yè)后可在專業(yè)工業(yè)設計公司、企業(yè)（或科研院所）的設計部門就業(yè)，也可以自主創(chuàng)業(yè)及成為自由設計師。專業(yè)工業(yè)設計公司：畢業(yè)生可在洛可可、嘉蘭圖、木馬等專業(yè)性強，工作環(huán)境好，薪金待遇高的知名設計公司從事工業(yè)設計、結構設計、設計管理等工作。企業(yè)（或科研院所）的設計部門：畢業(yè)生可以到聯(lián)想、華為、海爾等生產(chǎn)制造類企業(yè)的設計部門擔任工業(yè)設計師，從事工業(yè)設計、結構設計、設計管理、項目管理等工作；也可以到互聯(lián)網(wǎng)公司的設計部門從事用戶研究、交互設計、視覺設計、產(chǎn)品經(jīng)理等工作；當然，還可以到設有工業(yè)設計部門的部分科研院所從事以上工業(yè)設計相關工作。自主創(chuàng)業(yè)及自由設計師：工業(yè)設計專業(yè)還具有低成本自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，你可以成立自己的設計公司、設計工作室等；還可以作為自由設計師，服務于不同設計公司或不同企業(yè)的設計部門。
首飾設計與工藝專業(yè)考研方向3：文物與博物館碩士
專業(yè)介紹
文物與博物館碩士，簡稱文博專碩（MCHM），是為了適應我國現(xiàn)代文物與博物館事業(yè)發(fā)展對文物與博物館專門人才的迫切需求，完善文物與博物館人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新文物與博物館人才培養(yǎng)模式，提高文物與博物館人才培養(yǎng)質量而特設的專業(yè)型碩士研究生學位。
文物與博物館是碩士研究生階段的專業(yè)名稱，而文物與博物館學是本科階段的專業(yè)名稱，兩者是不同學習階段的專業(yè)稱呼，本質是沒有任何區(qū)別。由于此專業(yè)的特殊性，畢業(yè)之后一般去考古所、博物館等單位，屬于事業(yè)單位考試，但是單位招考條件多是本科以上，專業(yè)為文物與博物館學，研究生階段的文物與博物館多無法報考。
培養(yǎng)目標
為各級文物管理機構及各類博物館、研究機構、出版機構、社團組織、文物商店、拍賣行等，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有現(xiàn)代文博事業(yè)理念，較好掌握文物與博物館及相關領域的知識和技能，能勝任較高水平業(yè)務或管理工作的高層次、應用型文物與博物館專門人才。
標簽：首飾設計與工藝專業(yè)??
