墊江教育網(wǎng)(墊江教育局官網(wǎng))

一是“重”基建。規(guī)劃新建中小學(xué)11所（城區(qū)7所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)4所），改擴(kuò)建小學(xué)12所。投入3.5億元，新建、改擴(kuò)建城區(qū)中小學(xué)5所，增加校舍面積20萬平方米、學(xué)位1.5萬個(gè)，小學(xué)、初中“標(biāo)準(zhǔn)班額”分別為64.34%、72.41%；投資2.7億元實(shí)施薄弱學(xué)校及初中校舍改造等，新（改擴(kuò)）建、維修項(xiàng)目166個(gè)，面積達(dá)33.62萬平方米，全縣學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到87.07%。

二是“改”條件。加大設(shè)施設(shè)備配備力度，完善教育項(xiàng)目后備資源庫，小學(xué)、初中教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo)率均為100%，小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、初中理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配齊率均為100%。加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)，投資550余萬元升級改造教育城域網(wǎng)，投資2300余萬元安裝班班通多媒體設(shè)備2340套，配備率達(dá)99%，學(xué)生計(jì)算機(jī)配備百生比10.4臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。

三是“均”師資。實(shí)行城鄉(xiāng)編制總額動(dòng)態(tài)管理，小學(xué)、初中師生比分別為1：17.7、1：14.9，達(dá)標(biāo)率均為100%；補(bǔ)充新教師319人，65%充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村學(xué)校任教，城鄉(xiāng)教師配備結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。實(shí)施農(nóng)村小學(xué)全科教師培養(yǎng)計(jì)劃，儲(chǔ)備農(nóng)村教師130名。深化城鄉(xiāng)干部教師輪崗交流及送教下鄉(xiāng)制度，交流校長48名、中層干部189名、教師295名，16名特級教師、骨干教師送教下鄉(xiāng)28次。

四是“強(qiáng)”幫扶。完善《墊江縣義務(wù)教育階段學(xué)校捆綁發(fā)展實(shí)施方案》，著力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“對口幫扶”等項(xiàng)目，墊江六中、硯臺(tái)小學(xué)等3所中小學(xué)與重慶主城3所中小學(xué)實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶；墊江中學(xué)、永安中學(xué)等34所學(xué)校實(shí)施“領(lǐng)雁工程”，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，建立發(fā)展共同體；實(shí)驗(yàn)中學(xué)、墊江五中等67所學(xué)校實(shí)施“校校牽手”，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)弱結(jié)對、捆綁發(fā)展和考核，在條件、師資、教學(xué)、管理等方面實(shí)現(xiàn)資源共享。