2022年最新廣西體育高等專科學(xué)校社會(huì)體育專業(yè)(體育舞蹈與健美操方向)招生

廣西體育高等?？茖W(xué)校社會(huì)體育專業(yè)(體育舞蹈與健美操方向)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.

一、基本信息

學(xué)制：	2年
學(xué)費(fèi)：	3800元/年
別名：	社會(huì)體育(體育舞蹈與健美操方向)
所屬學(xué)校：	廣西體育高等?？茖W(xué)校
所屬地區(qū)：	廣西
文憑層次：	大專
就業(yè)率：	96%
起薪：	3130元/月

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

社會(huì)體育專業(yè)(體育舞蹈與健美操方向)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高綜合素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，具備體育舞蹈、健美操、大眾健身舞蹈表演、教學(xué)、訓(xùn)練和從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理，咨詢指導(dǎo)，體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)，開(kāi)發(fā)與管理并具有教學(xué)能力等方面工作能力的實(shí)用型人才。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高綜合素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng)，具備體育舞蹈、健美操、大眾健身舞蹈表演、教學(xué)、訓(xùn)練、科研基本知識(shí)與技能專門技術(shù)應(yīng)用型人才。

三、主要課程

體育心理學(xué)、體育保健、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育科研方法、身體素質(zhì)鍛煉方法、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)、體育心理學(xué)、體育保健、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育科研方法、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)、運(yùn)動(dòng)選材、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、公務(wù)員應(yīng)試導(dǎo)論、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)、社會(huì)體育管理學(xué)、廣播體操與團(tuán)體操、形體與健美運(yùn)動(dòng)、體育健身舞蹈、體育健身方法與評(píng)定、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、體育社會(huì)學(xué)、大眾與學(xué)校健美操、籃球、羽毛球、氣排球、大型體育賽事組織與策劃、游泳與救護(hù)等專業(yè)基礎(chǔ)課。

四、招生要求

(一)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)(球類方向)主要有籃球、排球、足球等方向，學(xué)生進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生身高、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好進(jìn)行具體專業(yè)方向劃分。只有籃球方向?qū)忌刑貏e要求，即要求考生體育素質(zhì)好，視力較好，籃球技術(shù)好，男生身高應(yīng)在 1.75M 以上、女生身高應(yīng)在 1.60M 以上(籃球技術(shù)突出可適當(dāng)降低要求)。

(二)高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)要求考生普通話相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，身體素質(zhì)好，協(xié)調(diào)性好，相貌端莊，體形標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)殘疾，無(wú)口吃，無(wú)重聽(tīng)，無(wú)色盲，裸眼視力在 5.0 以上。男生身高 1.72 米以上，女生身高 1.58米以上，進(jìn)校后需面試。

(三)體育保健與康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，要求考生五官端正，無(wú)口吃，身體健康。男生身高 1.65M 以上，女生身高 1.55M 以上。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

(1)具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì)行為能力和創(chuàng)新能力;

(2)具備獲取新知識(shí)、不斷開(kāi)發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步及崗位要求變更的能力;

(3)具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;

(4)具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力;

(5)具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和安心教育，嚴(yán)格認(rèn)真，求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。

六、就業(yè)方向

社會(huì)體育專業(yè)(體育舞蹈與健美操方向)培養(yǎng)具有運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教育學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、跆拳道等學(xué)校體育教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有從事教育教學(xué)、體育管理、社會(huì)體育指導(dǎo)、訓(xùn)練及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、體育科研等方面能力，能在中小學(xué)校、體育管理、體育經(jīng)營(yíng)、等部門從事體育教育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的應(yīng)用型高職業(yè)技能素質(zhì)的高級(jí)專門人才。各級(jí)各類學(xué)校、社會(huì)文化組織、演藝機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、社區(qū)、經(jīng)營(yíng)性體育場(chǎng)館等。

七、社會(huì)體育專業(yè)(體育舞蹈與健美操方向)小知識(shí)

體育專業(yè)教育是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育。這種教育是隨著近代教育制度的確立、近代學(xué)校的出現(xiàn)而興起的。早期體育專業(yè)教育機(jī)構(gòu)(如1804年成立的丹麥體操師范學(xué)院、1814年成立的瑞典“皇家中央體操學(xué)院”、1848年成立的德國(guó)“中央體操教師養(yǎng)成所”等)幾乎都是培養(yǎng)體育教師的，可以視為當(dāng)時(shí)的“體育教育”專業(yè)。在歐洲，工業(yè)革命后，教育中強(qiáng)調(diào)“三育并重”，體育逐漸成為學(xué)校教育的組成部分，體育師資有著較為廣泛而穩(wěn)定的社會(huì)需求。

這種體育專業(yè)單一的狀況，大抵持續(xù)了一個(gè)多世紀(jì)。第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步，特別是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴(kuò)展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會(huì)上除了對(duì)體育教師有更大的需求外，對(duì)高水平的運(yùn)動(dòng)員、教練員，對(duì)體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工作者、體育新聞工作者等等，也都有了更加專門化和各業(yè)化的需求。在這種形勢(shì)下，體育專業(yè)的門類大為增多，培養(yǎng)各類體育專業(yè)人才的學(xué)校也逐漸發(fā)展起來(lái)。

以上內(nèi)容就是有關(guān)廣西體育高等專科學(xué)校社會(huì)體育專業(yè)(體育舞蹈與健美操方向)招生方面的全部信息了，若同學(xué)們或者家長(zhǎng)朋友還有疑問(wèn)，可以通過(guò)網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。