福建省高考加分政策將有兩大調(diào)整
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-04
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湖南省進(jìn)一步調(diào)整高考加分政策實(shí)施辦法發(fā)布
(一)歸僑、華僑子女、歸僑子女考生和臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生),加分分值從2021年起從10分調(diào)整為5分,可面向所有高校投檔時(shí)使用。
(二)少數(shù)民族考生,加分分值從2021年起從10分調(diào)整為5分,加分對(duì)象調(diào)整為全省19個(gè)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生,以及高山(享受高山補(bǔ)貼)和無(wú)橋梁、海堤與大陸相連的海島等少數(shù)民族考生。其中2021年至2023年,少數(shù)民族考生加分可面向所有高校投檔時(shí)使用;2024年至2025年,少數(shù)民族考生加分僅面向省屬高校投檔時(shí)使用。2026年起取消少數(shù)民族考生加分政策。
附:《福建省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作實(shí)施方案》政策解讀
經(jīng)省委、省*同意,日前,省教育廳、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民宗廳、省公安廳和省臺(tái)港澳辦等5部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《福建省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。為了讓考生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士更好地了解、理解高考加分政策改革調(diào)整,具體解讀如下。
一、本次高考加分改革工作的意義是什么?
本次我省高考加分政策調(diào)整,是全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和中央有關(guān)決策部署的一項(xiàng)重要舉措,目的是進(jìn)一步完善我省普通高??荚囌猩贫龋M(jìn)一步促進(jìn)教育公平,提高人才選拔水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才、社會(huì)公平的有機(jī)統(tǒng)一,同時(shí)保障少數(shù)民族考生接受高等教育的機(jī)會(huì),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
二、本次加分政策調(diào)整的依據(jù)及原則是什么?
本次高考加分政策調(diào)整主要依據(jù)教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、公安部、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦等五部門(mén)的統(tǒng)一部署和工作要求,充分考慮近年來(lái)我省基礎(chǔ)教育發(fā)展情況,既堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策、嚴(yán)格程序,也堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、積極穩(wěn)妥、確保到位,逐步縮小加分分值,逐步做到一律平等,精準(zhǔn)確定加分區(qū)域、群體、條件,統(tǒng)籌做好相關(guān)政策調(diào)整,確保改革平穩(wěn)順利實(shí)施。
三、主要調(diào)整了哪些加分內(nèi)容?
本次高考加分政策調(diào)整主要兩方面:
(一)歸僑、華僑子女、歸僑子女考生和臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生),加分分值從2021年起從10分調(diào)整為5分,可面向所有高校投檔時(shí)使用。
(二)少數(shù)民族考生,加分分值從2021年起從10分調(diào)整為5分,加分對(duì)象調(diào)整為全省19個(gè)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生,以及高山(享受高山補(bǔ)貼)和無(wú)橋梁、海堤與大陸相連的海島等少數(shù)民族考生。其中2021年至2023年,少數(shù)民族考生加分可面向所有高校投檔時(shí)使用;2024年至2025年,少數(shù)民族考生加分僅面向省屬高校投檔時(shí)使用。2026年起取消少數(shù)民族考生加分政策。
四、全國(guó)性加分項(xiàng)目及其分值哪些保持不變?
根據(jù)國(guó)家要求,保留項(xiàng)目且分值不變的全國(guó)性加分項(xiàng)目有三項(xiàng),分別是:
(一)烈士子女考生,加分分值為20分。
(二)在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生,加分分值為10分。
(三)自主就業(yè)的退役士兵考生,加分分值為5分。
上述3項(xiàng)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,可面向所有高校投檔時(shí)使用。
五、為什么對(duì)申請(qǐng)少數(shù)民族加分考生要求戶籍、學(xué)籍、實(shí)際就讀地三統(tǒng)一?
2021年至2025年,少數(shù)民族考生高中階段須在民族鄉(xiāng)、高山(享受高山補(bǔ)貼)和無(wú)橋梁、海堤與大陸相連的海島具有3年完整戶籍,且在戶籍所在縣(市、區(qū))學(xué)校具有3學(xué)年完整學(xué)籍,并有連續(xù)3學(xué)年的實(shí)際就讀經(jīng)歷,方可享受高考加分。
對(duì)少數(shù)民族考生給予高考加分照顧,主要目的是落實(shí)國(guó)家民族政策及對(duì)教育水平相對(duì)落后區(qū)域給予適當(dāng)補(bǔ)償,促進(jìn)社會(huì)公平。對(duì)于到戶籍地以外、教育水平相對(duì)發(fā)達(dá)區(qū)域就讀的學(xué)生,既享受良好教育的同時(shí),又獲得原戶籍地較高的加分,或在教育水平較高的區(qū)域就讀學(xué)生,將戶籍遷移到加分區(qū)域獲得高加分,都不符合教育公平原則,不符合當(dāng)前國(guó)家對(duì)普通高考加分政策的新要求。2021年至2025年,對(duì)申請(qǐng)少數(shù)民族加分考生增加戶籍、學(xué)籍、實(shí)際就讀地三統(tǒng)一的條件要求,是為了貫徹落實(shí)國(guó)家加分政策改革要精準(zhǔn)施策的原則和精準(zhǔn)確定加分區(qū)域、群體條件的要求,為了讓普通高考加分政策真正惠及少數(shù)民族地區(qū)等教育水平相對(duì)落后地區(qū)的學(xué)生,確保我省普通高考加分政策更精準(zhǔn)、更公平公正。
六、我省19個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)具體是哪些?
我省19個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)指:福鼎市硤門(mén)鄉(xiāng)、佳陽(yáng)鄉(xiāng),福安市坂中鄉(xiāng)、穆云鄉(xiāng)、康厝鄉(xiāng),霞浦縣鹽田鄉(xiāng)、水門(mén)鄉(xiāng)、崇儒鄉(xiāng),蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng),龍海市隆教鄉(xiāng),漳浦縣湖西鄉(xiāng)、赤嶺鄉(xiāng),連江縣小滄鄉(xiāng),羅源縣霍口鄉(xiāng),惠安縣百崎鄉(xiāng),寧化縣治平鄉(xiāng),永安市青水鄉(xiāng),上杭縣廬豐鄉(xiāng)、官莊鄉(xiāng)。
七、符合我省普通高考報(bào)名條件,但戶籍未遷入我省的考生加分如何認(rèn)定?
申請(qǐng)烈士子女考生加分,在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生加分自主就業(yè)的退役士兵考生加分,以及歸僑、華僑子女、歸僑子女考生和臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生)等4項(xiàng)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目的考生,只要符合我省普通高考報(bào)名條件且報(bào)名成功,即可按規(guī)定申請(qǐng)加分。
申請(qǐng)少數(shù)民族加分的考生,戶籍必須在我省,否則無(wú)法申請(qǐng)加分。
八、同一考生符合多項(xiàng)加分條件,分值能累加嗎?
對(duì)同時(shí)符合多項(xiàng)加分項(xiàng)目條件的考生,加分分值不得累加,只能選擇相應(yīng)分值中最高一項(xiàng)的分值計(jì)入普通高考統(tǒng)考總分。此外,所有加分項(xiàng)目均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的招生項(xiàng)目。
九、高考加分如何申請(qǐng)、審核認(rèn)定?
(一)考生申請(qǐng)。考生填寫(xiě)個(gè)人有關(guān)信息,按照加分政策選擇對(duì)應(yīng)加分項(xiàng)目,并向本人高考報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)所在縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)提出申請(qǐng)后,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將相關(guān)加分證明材料上交。
(二)資格審核。由縣級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)本地報(bào)名考生的加分證明材料進(jìn)行審核確認(rèn)后,提交設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén),由設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)提供給同級(jí)相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)對(duì)考生提供材料的真實(shí)性進(jìn)行復(fù)核。
(三)資格公示。為確保普通高考加分公開(kāi)公正,嚴(yán)格落實(shí)考生加分資格信息公示制度。由省教育考試院,設(shè)區(qū)市和縣級(jí)教育行政部門(mén)及考生所在高中學(xué)校進(jìn)行四級(jí)公示。學(xué)校還須公示到考生所在班級(jí)。公示內(nèi)容包括考生姓名、性別、所在學(xué)校、加分項(xiàng)目、加分分值及審核單位等。公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日,網(wǎng)上公示信息須保留到當(dāng)年年底。
十、如何加強(qiáng)高考加分資格審核?
為切實(shí)加強(qiáng)高考加分資格審核,確保我省高考加分工作公平公正,按照誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,明晰各有關(guān)部門(mén)在加分考生資格審核中的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則。其中教育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)高考加分考生資格審核工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);公安部門(mén)負(fù)責(zé)核實(shí)教育部門(mén)移送的考生戶籍情況,反饋考生戶籍變動(dòng)信息,為教育部門(mén)審核考生年限資格條件提供參考依據(jù);臺(tái)港澳部門(mén)負(fù)責(zé)審核臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生)的加分資格;僑務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)審核歸僑、華僑子女、歸僑子女考生的加分資格;民宗部門(mén)和教育部門(mén)負(fù)責(zé)審核少數(shù)民族考生的加分資格。對(duì)審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責(zé)。
十一、還有哪些相關(guān)專項(xiàng)政策?
歸僑、華僑子女、歸僑子女,臺(tái)灣省籍考生(含臺(tái)灣戶籍考生)和散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生,在同等條件下優(yōu)先錄取。實(shí)施民族地區(qū)教育提升工程,加大對(duì)民族地區(qū)教育的幫扶力度,提升民族中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
十二、加分資格造假及審核違規(guī)將如何處理?
考生本人須對(duì)所申請(qǐng)的高考加分資格真實(shí)性負(fù)責(zé),凡是通過(guò)提供虛假姓名、身份證號(hào)、年齡、民族、戶籍、學(xué)籍、實(shí)際就讀地等個(gè)人信息,以弄虛作假等手段獲取加分資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加高考報(bào)名、考試和錄取的資格,同時(shí)給予暫停其參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理,違規(guī)事實(shí)記入考生國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。
各審核單位、審核人員對(duì)審核結(jié)論負(fù)責(zé)。對(duì)審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責(zé)。相關(guān)人員為不具備加分資格的考生提供虛假證明、證件、檔案等,使其獲得加分資格的,由有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅處理;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。
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