杭州新理想高復(fù)的地址(杭州新理想高復(fù)學(xué)校地址)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-02
編者按
日月更迭,春秋代序。憶及在求是的一情一景、一花一木,您是否已在心中勾勒出了一幀幀真摯繽紛、一生難忘的動(dòng)人畫面?憶芳華,念往昔,讓我們傾聽求是人的青春感觸。
01
求無(wú)所止,是念唯新
劉凌云
杭州求是新理想高復(fù)良運(yùn)清北2班
求是,是夢(mèng)開始的地方!
邁著高考失利后疲憊而沉重的步伐走進(jìn)求是,也將懷揣著夢(mèng)想和希望走向明天。
求是是一扇門,一面連著高考失利的辛酸和迷惘,另一端通向凱旋歸來(lái)的美滿和陽(yáng)光。我們?cè)诩ち业乃枷攵窢?zhēng)后選擇了高復(fù),又在反復(fù)權(quán)衡之后選擇了求是。選擇高復(fù),肩上扛著難以言說(shuō)的負(fù)擔(dān)和重量。我們爭(zhēng)取了人生的第二次機(jī)會(huì),卻仍然為一年后的成果感到擔(dān)憂和彷徨。但是,我們走進(jìn)了求是的大門,始業(yè)教育的輕松緩解了我們的焦慮,走廊上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的輝煌戰(zhàn)績(jī)?nèi)计鹆宋覀兊亩分竞拖M?。我們?nèi)匀挥浀美蠋熕f(shuō)的,選擇高復(fù),是一種勇敢,是因?yàn)槲覀儾桓视谄椒?。是的,我們不甘于平凡,所以我們必將追隨前輩們的步伐,乘扶搖之勢(shì),劈波斬浪。
求是是一棵樹,為不遠(yuǎn)萬(wàn)里相聚于此的學(xué)子撐起一片蔭涼。充足的自習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格而適度的管理,高瞻遠(yuǎn)矚,孜孜以求的老師,充實(shí)了我們的頭腦,深化了我們的認(rèn)識(shí)。悲傷徘徊之時(shí),班主任在我們左右,百思不得其解之時(shí),答疑老師在我們身旁。安靜高效的學(xué)習(xí)氛圍是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),老師親自篩選、編輯的教輔資料是我們突破的保障。學(xué)校對(duì)生活品行的嚴(yán)格要求,老師們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解為我們的前行保駕護(hù)航。求是是一棵枝繁葉茂的參天大樹,為小樹苗們遮風(fēng)擋雨,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
求是是一束光,是指航的燈塔,暗夜里的太陽(yáng)。求是,讓我重視思考,讓我看清目標(biāo)。求是一年,讓我的性情從幼稚走向成熟,讓我的思想從膚淺走向深邃。高中三年學(xué)習(xí)的頑疾和癥結(jié)一一得以治愈,對(duì)未來(lái)的所思所想、所欲所求從未像現(xiàn)在這般清晰明亮。求是讓我明白,我可以。即使從未觸及一本線,也有可能在這短短一年后走進(jìn)最高等的學(xué)府,即使是最微小的愿望也可以歌聲嘹亮,在艱苦卓絕的付出與奮斗之后圓夢(mèng)高考。曾經(jīng),我們是高考的手下敗將,裹挾在高考的大浪之中隨波逐流,跟隨著他人的步伐亦步亦趨?,F(xiàn)在,我們是與高考拼刺刀的勇者,在失敗后磨礪自己的意志,在交戰(zhàn)中吸取教訓(xùn),在成功中收獲成長(zhǎng)。將來(lái),我們是打敗高考的贏家,將高考化作墊腳石,走向人生的新起點(diǎn)。
求是,擁抱了一批又一批傷痕累累的學(xué)子,撫慰了一個(gè)又一個(gè)折戟沉沙的戰(zhàn)士。而當(dāng)他們離開時(shí),他們已經(jīng)有了豐滿的羽翼,飛向更為遼闊無(wú)垠的藍(lán)天。求是,是價(jià)值,是成長(zhǎng)。我們吃得苦中之苦,承受痛中之痛,而在這苦樂喜悲的交雜中,在劇痛與重壓之下,我們才清晰地意識(shí)到自己活著。當(dāng)我們的傷口黏合,結(jié)痂,痊愈,當(dāng)我們的烏青消去,血脈流通,我們的性格將更加堅(jiān)忍,步伐將更加有力。求是,讓我們真正地成長(zhǎng)。
眼下,我們正佇立在十二年教育的萬(wàn)仞之巔,眼前是懸崖峭壁,萬(wàn)丈深淵;頭頂是星河璀璨,詩(shī)和遠(yuǎn)方。高考之風(fēng)已經(jīng)吹來(lái),讓我們張開雙翼,求是的力量助我們振翅高飛,扶搖直上!
02
送給十八歲的自己
陳文軒
杭州求是新理想高復(fù)下沙2班
北宋歐陽(yáng)下修曾把青春比作是“扶桑初日升”,但我認(rèn)為這是不全面的,因?yàn)椴荒鼙WC每一個(gè)明天都會(huì)有初升的太陽(yáng),所以我愿意把我在求是的這段時(shí)間里稱為涅槃重生。
時(shí)間拉回到6月9日下午5點(diǎn),在冰冷的機(jī)械女聲之下,給三年的學(xué)習(xí)畫上了句號(hào),結(jié)束了那段黑暗又難以回首的日子。在出成績(jī)前自以為灑脫對(duì)高考成績(jī)淡然處之,沒有轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉,也沒有求神拜佛。出成績(jī)那天,由母親到父親再到我的手里,再由我的手里到班級(jí)微信群中,就這樣一遍遍傳播,接踵而來(lái)的是嘲笑與漫罵,也許是厚臉皮,也許是麻木的神經(jīng),我竟然沒有哭。
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。我從來(lái)不相信什么是命中注定,來(lái)求是可能是我最大膽最正確的決定。再見高三,你好高四。臨窗的位置總能看到別樣的風(fēng)景,樟樹影下的光斑;偶爾幾聲的鳥啼,也別有意境。從家里出發(fā)前,有意無(wú)意順采了一片樟葉,如今已經(jīng)褪去了它原本的顏色。每每望窗外之景出神,被室友呼喚下回頭,看“新生”班級(jí)的朝氣蓬勃一改頹唐模樣。十八歲的少年郎,哪管什么桃面,丹唇,柔膝,都是生命的深泉涌流。數(shù)學(xué)課上的沉思、英語(yǔ)課上的討論,語(yǔ)文課上的聯(lián)想…很喜歡室友的一句話“我們還年輕”,也正是我們還年輕,不用虛擲我們的黃金時(shí)代,不用去傾聽枯燥乏味的東西,不用設(shè)法挽留無(wú)望的失敗。我們所想的,便是我們可及的。周末,在閑暇之余室友都會(huì)談及“理想,去春城買一束花給自己心上人,看一次周董演唱會(huì),帶父母環(huán)球旅行……
白首壯心馴大海,春春浩氣走千山。在晨暉照不到的地方,有人已經(jīng)開始低誦詩(shī)文,在星星爬上夜幕,有人挑燈夜讀。我們不再羨慕朋友圈中的大學(xué)生活,不再陷入自悔的漩渦,因?yàn)槲覀冞x擇了高復(fù),選擇了求是。現(xiàn)在的青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)的青春是用來(lái)回憶的。我把我的青春安放在追求更好的自我上,在十八歲的“朝圣”路上我們遇到了一群更可愛的人。
十八歲我把自己埋葬在晨暉中,不用鮮花的追捧,也不用悅耳的稱贊。我知道在求是的這段時(shí)光注定是孤獨(dú)的蛻變。