2020山東高考志愿填報政策有什么變化？分數(shù)線和投檔線作用是什么？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了2020山東高考志愿填報政策有什么變化？分數(shù)線和投檔線作用是什么？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　(1)分數(shù)線的作用有變化。

　　不再劃定本科、?？谱畹弯浫】刂品謹?shù)線，劃定的一段線、二段線僅作為分段填報志愿的資格線，未達到一段線的考生也有機會參與常規(guī)批部分本科志愿的填報和錄取。

　　實施分段劃線、不再劃定本?？其浫】刂品謹?shù)線，主要基于以下幾點考慮：

　　一是“專業(yè)(專業(yè)類)”志愿模式下，無法簡單地面向所有專業(yè)(專業(yè)類)統(tǒng)一劃定一條本科線和?？凭€。在往年采用以學校為志愿填報單位時，錄取也以學校為單位，一個學校只有文理類各一條錄取線;改革后采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學?！敝驹柑顖蠓绞?，投檔時以專業(yè)為投檔單位，一條本科或?qū)？品謹?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。故不采用“一刀切”方式劃定一條本科和?？凭€，而是通過分段方式，柔性地將考生劃分為兩部分，淡化本專批次界限，給考生更多的選擇空間，增加考生的選擇權(quán)，也可以更好的保證選報人數(shù)較少的專業(yè)順利完成招生計劃。

　　二是確保有序投檔錄取。分為兩段線，讓一段線和二段線的考生依次填報志愿，一段線考生首先填報本科志愿，基本使較高分數(shù)的部分考生不至于因志愿填報不當而落差太大，即使第一次沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報剩余本科計劃，同時也可避免高水平大學專業(yè)間分差過大。

　　三是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次，是《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確的導向之一。由截然分開的本科批、?？婆?，到淡化本專科界限的段線劃分，到適當減少錄取批次提供經(jīng)驗探索。

　　(2)劃線比例有變化。

　　一段線按本科招生計劃的1:1.2劃定，往年的本科最低錄取控制分數(shù)線按本科招生計劃的1:1.1劃定，劃線范圍適當擴大。

　　主要考慮，往年按1：1.1比例劃定的是控制線，一段線是資格線，且新高考錄取模式下，新增了等級考選科要求。為考慮考生不同科目組合與招生專業(yè)更好的匹配，避免不同科目組合考生群體不均衡的狀況，適當擴大了劃線比例，由1：1.1調(diào)整到1:1.2.

　　原來劃定自主招生最低錄取控制線，改革后劃定特殊類型招生控制線，是按照普通類本科計劃1:0.5的比例劃定的。其原因是：最初的自招線是按照有一本線的時候，根據(jù)一本線上線人數(shù)確定的。對2020年的特殊類型招生控制線，是參照2019年自招線上人數(shù)測算的，大致相當于普通類本科招生計劃數(shù)的一半。

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