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2022-2023中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向分析

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-02

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問(wèn)題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向:


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向1:語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)


專業(yè)介紹


語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科之一。它是研究人類語(yǔ)言的基礎(chǔ)理論及其應(yīng)用的學(xué)科。此專業(yè)以中國(guó)境內(nèi)語(yǔ)言為研究重點(diǎn),分析、歸納人類語(yǔ)言的發(fā)展和內(nèi)在規(guī)律。


專業(yè)方向


1 漢語(yǔ)語(yǔ)法及語(yǔ)法理論2 計(jì)算語(yǔ)言學(xué)3 漢語(yǔ)史4 中外語(yǔ)言對(duì)比及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)


就業(yè)前景


此專業(yè)的畢業(yè)生很多到對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的工資相對(duì)較高,是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展方向。另外不少到高校、科研單位從事教學(xué)和研發(fā)。因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)屬于文學(xué),畢業(yè)生可以報(bào)社、出版社等從事文字編輯,還可以到各大網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。


相關(guān)職位


語(yǔ)言學(xué)編輯,語(yǔ)言學(xué)研究員,中文系教師,國(guó)際課程設(shè)計(jì)教師。


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向2:中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)


專業(yè)介紹


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)(學(xué)科代碼:050107)是中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻(xiàn),了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。


培養(yǎng)目標(biāo)


本專業(yè)培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí),能在少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。


就業(yè)去向


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的畢業(yè)生,主要就職于少數(shù)民族教育文化部門及相關(guān)單位??稍谥形鞑渴》莞咝!⒅械葘W(xué)校等教育單位或國(guó)家機(jī)關(guān)部門就職,或者直接進(jìn)大企業(yè)從事行政、管理等方面的工作。有些還可以進(jìn)入企業(yè)擔(dān)任技術(shù)開(kāi)發(fā)人員,特別是在多文種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件與信息機(jī)構(gòu)謀取職業(yè)。


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向3:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)


中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專業(yè)。是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀(jì)末。


按照教育部對(duì)學(xué)科門類的劃分,它主要包括語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科,每個(gè)二級(jí)學(xué)科下面,又分若干個(gè)研究方向,具體到每個(gè)學(xué)校,這8個(gè)二級(jí)學(xué)科不一定都會(huì)設(shè)置碩士點(diǎn);研究方向的劃分,不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來(lái)確立,可以說(shuō)是“各自為政”。


中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生多在高校、科研單位、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞出版機(jī)構(gòu)以及中學(xué)、國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。


中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)考研方向4:民族學(xué)


專業(yè)介紹


民族學(xué)是以民族為研究對(duì)象的學(xué)科。它把民族這一族體作為整體進(jìn)行全面的考察,研究民族的起源、發(fā)展以及消亡的過(guò)程,研究各族體的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。它是社會(huì)科學(xué)中一門獨(dú)立學(xué)科。廣義的人類學(xué)常把民族學(xué)看作文化人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科;狹義的人類學(xué)把民族學(xué)看作與人類學(xué)并立的學(xué)科。進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或田野工作,是民族學(xué)研究的基本方法。


培養(yǎng)目標(biāo)


此專業(yè)培養(yǎng)了解哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基本知識(shí),具有民族學(xué)(文化人類學(xué))學(xué)科的一般理論和實(shí)踐基礎(chǔ);較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ),能閱讀本專業(yè)的外文資料;了解國(guó)內(nèi)外民族學(xué)理論和基本發(fā)展?fàn)顩r,具有一定的分析能力,基本掌握民族學(xué)田野工作技術(shù),能夠初步運(yùn)用民族學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的研究方法分析和解決問(wèn)題;能夠從事相關(guān)專業(yè)科研、教學(xué)工作和影視、新聞、出版、文博部門的工作者,以及文化資源開(kāi)發(fā)管理工作的高級(jí)專門人才。


就業(yè)前景


民族學(xué)與民俗學(xué)就業(yè)前景相當(dāng),作為專業(yè)性比較強(qiáng)的專業(yè)來(lái)講,作為同樣的“冷門”專業(yè)近年的就業(yè)前景并不廣闊。


就業(yè)方向


1、 各級(jí)黨政機(jī)關(guān)中的民族、宗教、統(tǒng)戰(zhàn)、民政、僑務(wù)、旅游、文物、博物館等部門
2、 政策研究機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、群眾團(tuán)體
3、 各類 公司、企業(yè)、外國(guó)在華機(jī)構(gòu)及基金會(huì)等非盈利組織以及工廠中的公關(guān)、策劃、管理和文秘部門。


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