北京學(xué)校老師走校教學(xué) 受到學(xué)生歡迎

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北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)的學(xué)生們拿到了一份特別的“課程表”。根據(jù)這份課程表，他們的音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合4學(xué)科中每一學(xué)科進一步“細分”擴展至幾門甚至十幾門，學(xué)生們可在其中自由選擇自己感興趣的方向，而前來任課的老師也不再局限在本校區(qū)，朝陽實驗小學(xué)集團內(nèi)部幸福、潤澤、羅馬嘉園三校區(qū)的40名老師將組團“走?！苯虒W(xué)。

北京市朝陽區(qū)實驗小學(xué)教育集團一校6址，其中5個校址位于北京，除幸福校區(qū)外，其余校區(qū)均位于城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村地區(qū)及遠郊區(qū)。為了讓優(yōu)質(zhì)教師資源的影響實現(xiàn)最大化，2015年年底，朝陽區(qū)實驗小學(xué)開啟了教師走校教學(xué)構(gòu)思，并于2020年9月啟動了教師走校教學(xué)試點，受到了學(xué)生們的歡迎。

今年，朝陽區(qū)實驗小學(xué)教育集團將教師走校教學(xué)試點進一步擴大，學(xué)科也從美術(shù)、綜合2門擴展到綜合、科學(xué)、音樂、美術(shù)4門。集團教學(xué)主任王曉松說，集團內(nèi)的40名綜合學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、音樂學(xué)科、美術(shù)學(xué)科教師將參加走校教學(xué)，此舉將讓朝陽區(qū)實驗小學(xué)幸福校區(qū)、潤澤校區(qū)、羅馬嘉園校區(qū)的2400余名學(xué)生直接受益。

據(jù)了解，4學(xué)科實行教師走校教學(xué)后，學(xué)生們的課時不變，比如音樂、美術(shù)，仍保持在一周兩節(jié)課的頻率，但內(nèi)容更加豐富，選擇更多。

“比如音樂，以前一個校區(qū)可能就兩位音樂老師，那學(xué)生的課表上可能就是音樂課，按國家的教材來教，現(xiàn)在我們把三個校區(qū)的音樂老師‘組團’，同時去某個學(xué)校上課，這樣音樂老師多了，音樂學(xué)科就可以進一步細分為聲樂及各種樂器等，形成課程群。”朝陽實驗小學(xué)教學(xué)主任王曉松說，實行教師組團走校任教后，羅馬嘉園校區(qū)370余名學(xué)生4門學(xué)科可選擇的課程達到了56門，潤澤校區(qū)750余名學(xué)生可選擇的課程達到了87門。

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