吉林高職專科學(xué)校排名 吉林省最好的?？茖W(xué)校排名

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吉林省專科院校排名榜為： 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校、 吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 （Changchun Polytechnic），位于吉林省長春市，是吉林省人民*批準(zhǔn)成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、2016年度吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位；是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國首批國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家級眾創(chuàng)空間。

長春攔并汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校：

長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校（Changchun Automobile Industry Insititute）位于吉林長春，簡稱“長汽高?！保菄沂痉缎愿叩嚷殬I(yè)院校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和中國特色高水平高職學(xué)模消校和專業(yè)建設(shè)計(jì)旦衡知劃高校、全國首批機(jī)械行業(yè)服務(wù)先進(jìn)*高水平骨干職業(yè)院校、中國一汽技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)基地、高教強(qiáng)省高職龍頭學(xué)校、吉林省示范性高等職業(yè)院校。

先后獲國家職業(yè)教育先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國高職院校國際影響力50強(qiáng)、全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)等稱號。

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吉林省專科院校排名榜如下：

吉林省2022年大專院或笑友校排名衫槐：長春金融高等?？茖W(xué)校、長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、長春金融高等?？茖W(xué)校。

長春金融高等?？茖W(xué)校坐落在吉林省長春市。學(xué)校成立于1978年。原隸屬于中國人民銀行總行，2000年劃歸吉林省*管理，是一所中央與地方共建、以地方管理為主的全日制普通高等?？茖W(xué)校，也是吉林省唯一的一所金融類院校。

學(xué)校占地面積約47萬平方米，建筑面積近10萬平方米。截至2014年8月學(xué)?，F(xiàn)有全日制專科在校生5400余人，專任教師171人。學(xué)校設(shè)有四系三部，25個(gè)專業(yè)。金融和會計(jì)專業(yè)被教育部評為國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、國家教育改革示范專業(yè)。

二、長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校。

長春汽車工升唯業(yè)高等?？茖W(xué)校位于吉林長春，是國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和吉林省首批高職現(xiàn)代職業(yè)教育示范校立項(xiàng)建設(shè)單位，先后獲得第四屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)院校魅力校園、長春市百姓最滿意單位、長春市文明單位等榮譽(yù)稱號。

學(xué)校起源于1952年一汽建立的長春汽車技術(shù)學(xué)校，1985年4月4日，經(jīng)中國汽車工業(yè)總公司批準(zhǔn)，同意在長春聯(lián)合大學(xué)汽車廠分校的基礎(chǔ)上成立長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校，由第一汽車*廠舉辦。

三、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于吉林省吉林市，是一所經(jīng)吉林省人民*批準(zhǔn)，國家教育部備案，隸屬于吉林省教育廳管理，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線急需的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才為目標(biāo)的公辦全日制普通高等院校。

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1948年的吉林鐵路經(jīng)濟(jì)學(xué)校（中專院校）和創(chuàng)建于1958年的吉林鐵路運(yùn)輸職工大學(xué)，2001年6月兩校合并，2006年2月改建為吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是吉林省唯一一所具有鐵道類專業(yè)的高等職業(yè)院校。

吉林省高職單招學(xué)校排名

吉林省高職單招學(xué)校排名如下：

1、長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

2、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校

4、長春金融高等專科學(xué)校

5、吉林司法警官職業(yè)學(xué)院

6、吉態(tài)大凱林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

8、白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

9、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院

10、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，是經(jīng)教育帆喚部批準(zhǔn)的全日制普通高等?？茖W(xué)校，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。學(xué)校前身為始建于1936年的私立吉林助產(chǎn)學(xué)校，1993年，經(jīng)教育部更名為長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，校名沿用至今。

師資力量：

截至2015年1月，學(xué)校有專任教師272人，校內(nèi)兼課教師30人，共計(jì)302人，高級職稱96人，占35.29%；中級職稱109人，占40%；初級職稱65人，占24%。

專任教師中博士研究生10人，占3.7%；碩士研仿斗究生169人，占62%；本科生91人，占33.5%；大專及以下4人，占1.47%。專任教師272人，校內(nèi)兼課教師30人，共計(jì)302人；其中具有雙師資格139人，占46%。*教師共151人。高級82人，中級48人，初級21人。博士研究生1人，碩士研究生18人，大學(xué)本科132人。

學(xué)校有吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，吉林省級教學(xué)名師1人，校級教學(xué)名師6人。

吉林省最好的?？茖W(xué)校排名

吉林省最好的專科學(xué)校排名長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于吉林省長春市，是以高等職業(yè)教育為主、社會培訓(xùn)與認(rèn)證教育協(xié)調(diào)發(fā)展，具有高等凳鋒教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校。校訓(xùn)為“鑄誠精藝”。學(xué)校占地面積1147.01畝，建筑面積39.7萬平方米。學(xué)校設(shè)有8個(gè)學(xué)院，64個(gè)專業(yè)，18個(gè)專業(yè)群；擁有國家示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國家級示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)、國家級骨干專業(yè)5個(gè)、省級示范專業(yè)9個(gè)。

2、長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校。

長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校是一所公辦普通高等?？茖W(xué)校。是中國第一所專門為汽車工業(yè)培養(yǎng)人才的學(xué)校，全國唯一一所面向汽車全產(chǎn)業(yè)鏈辦學(xué)的?？茖W(xué)校，被譽(yù)為“中國汽車人才搖籃”。學(xué)校位于吉林省長春市，校訓(xùn)為“德能并進(jìn)，知行合一”。學(xué)校占地面積70萬平方米。下設(shè)10個(gè)院，共開設(shè)35個(gè)專業(yè)，其中9個(gè)國家級示返滾范專業(yè)。擁有專任教師586人。

3、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于吉林省吉林市棗世晌，是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，是國家優(yōu)質(zhì)校、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、吉林省示范性高職院校。校訓(xùn)為“明德、弘業(yè)”。學(xué)校占地面積89.49萬平方，建筑面積33.93萬平方；設(shè)有10個(gè)二級學(xué)院，3個(gè)教學(xué)單位，42個(gè)專業(yè)；擁有國家雙高專業(yè)群1個(gè)，國家骨干專業(yè)4個(gè)，吉林省級試點(diǎn)特色專業(yè)、示范專業(yè)4個(gè)；教職工988人。

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