孩子犯錯 原因就是孩子自己嗎?
來源:好上學 ??時間:2023-08-01
課間,我正在準備下一節(jié)課的教具,幾個男孩子神色慌亂地跑進教室,邊跑邊嚷:“老師,老師,快去看看吧!亮亮摔到便池里了!”我連忙跑向衛(wèi)生間,只見亮亮垂著兩手站在衛(wèi)生間門口,不停地哭泣,手上衣服上都是臟水。我一邊安慰他,一邊幫他去沖洗。收拾停當,亮亮情緒好了一些,我便開始詢問和調(diào)查事情的經(jīng)過。原來是亮亮挨著小臣方便,小臣認為亮亮擠占了他的位置,就伸手把亮亮推倒了。唉!又是這個令人頭疼的小臣,平時上課隨意講話、吃飯時候打鬧、做操時踢前面的同學,頑劣行為不勝枚舉,多次批評教育都收效甚微,沒想到他今天竟然做出如此過分的事情。
我找小臣談話,開始他不以為然,我向他講解了這種行為的危險性,讓他設(shè)身處地地想想同學的感受,他才慢慢意識到自己的確做得不對,并向亮亮道歉。我認為應(yīng)該讓他的家長知道孩子的行為,回家進行進一步的教育,于是放學后留下了接他放學的姥姥。我非常嚴肅地講述了事情的經(jīng)過,希望家長知道事情的嚴重性。可姥姥接下來的話,完全超出了我的預設(shè)。姥姥拉著小臣的手說:“瞧瞧你,又和同學拉扯玩了吧,姥姥不是告訴過你,不能和小朋友拉拉扯扯地玩,很容易摔倒的……”
我覺得老人沒聽明白我講的話,再次重申,不是拉扯著玩,是小臣把同學推倒了??墒抢牙讶匀幌蛭覐娬{(diào)孩子不可能是故意的,一定是拉扯著玩不小心摔倒的。聽到姥姥這樣一說,站在旁邊的小臣立刻現(xiàn)出委屈的表情,跟姥姥說亮亮先碰了他,姥姥一聽又馬上覺得是小臣先受了委屈,我覺得談話沒有繼續(xù)下去的必要,只好讓他們離開。
我想小臣姥姥年齡大了,和他媽媽談?wù)剷靡恍?,可談的結(jié)果卻是:小臣媽媽認為小臣推同學確實不對,但不會是無緣無故的,一定是同學先碰了他。至此,我徹底找到了小臣如此頑劣的原因:他做的每一件錯事,家長都會找到值得原諒的理由,家長從來都沒讓孩子正視過自己的錯誤,又何談改正?
聽說小臣自小是姥姥一手帶大的,我能想象得到那種視如珍寶的疼愛,卻又感受到這種沒有底線的疼愛有多么可怕。孩子這么多年歪曲的是非觀念,著實不是學校里的說教能糾正的。真不知道孩子什么時候能學會正視自己的錯誤,也許是在家長的羽翼庇護不了的那一天吧??墒呛⒆右媾R怎樣的“頭破血流”,又要為此付出什么樣的代價??!
“孩子出現(xiàn)的所有問題,都能從家長身上找到原因。”我再次覺得這句話特別有道理。此事過后,我建議小臣媽媽多看看關(guān)于家庭教育的書。真希望那些在教育孩子過程中誤入歧途的家長,早日迷途知返。
以上就是好上學為大家?guī)淼暮⒆臃稿e 原因就是孩子自己嗎?,希望能幫助到廣大考生!標簽:孩子犯錯??原因就是孩子自己嗎???