教育部放大招：確保中小學(xué)教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了教育部放大招：確保中小學(xué)教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道，為確保中小學(xué)校“留得住人”，日前發(fā)布的《*中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》重申，要不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。教育部表示，將確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

王老師在中部某小學(xué)已任教二十年，說起收入，她形容，只能和一些企業(yè)的技術(shù)工相提并論，“我現(xiàn)在打卡工資是3600元。像我這樣上班20年了，工作強度非常大，半年有績效工資四千多一點?！?/p>

中小學(xué)校要留得住教師，收入是關(guān)鍵問題之一?！?中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》重申，要不斷提高教師地位待遇。那么，如何讓老師的收入與其工作量相稱？

安徽省教育廳廳長李和平表示，探索考核評價制度改革，突出教育教學(xué)實績和師德要求，扭轉(zhuǎn)單純以升學(xué)率和學(xué)生考試成績評價教師的傾向。

教師改革啟動，教師待遇需率先破題。教育部教師工作司司長王定華表示，將確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。“完善中小學(xué)教師待遇保障機制，健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制。完善教師收入分配激勵機制，有效體現(xiàn)教師工作量和工作績效。績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。”

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