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深圳一年督導(dǎo) 新建文景小學(xué)提供了1200個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位緩解就學(xué)壓力

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-31

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了深圳一年督導(dǎo) 新建文景小學(xué)提供了1200個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位緩解就學(xué)壓力相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
深圳一年督導(dǎo) 新建文景小學(xué)提供了1200個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位緩解就學(xué)壓力

  “這是附近最貴的寫字樓?!比涨?,深圳文景小學(xué)校長(zhǎng)何惠宏指著學(xué)校旁邊一幢商業(yè)大廈告訴記者。該校處在深圳市龍崗區(qū)布吉街道商業(yè)片區(qū)黃金地段,隨著大量人口涌入,該片區(qū)原有的一所公辦小學(xué)難以滿足需求。龍崗區(qū)*狠下決心,把1.1萬(wàn)平方米的商業(yè)用地變更為教育用地,于2020年新建了文景小學(xué)提供了1200個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,緩解了就學(xué)壓力。
  
  近年來(lái),深圳市委、市*高度重視學(xué)位建設(shè)工作,確保教育規(guī)劃、用地、建設(shè)優(yōu)先。學(xué)位建設(shè)一直是深圳民生的“硬骨頭”,作為全國(guó)最大的“移民”城市,近年來(lái)深圳人口增速快,就學(xué)壓力逐年增加。深圳市教育局局長(zhǎng)張基宏給出一組數(shù)據(jù),2020年,該市小一、初一新生分別為18.19萬(wàn)人、10.82萬(wàn)人,相比2010年增幅達(dá)54%、27%。盡管深圳每年新建30多所學(xué)校,70%以上的義務(wù)教育學(xué)位和55%以上的公辦義務(wù)教育學(xué)位都提供給非深圳戶籍學(xué)生,但仍難以彌補(bǔ)缺口。
  
  土地緊缺、歷史欠賬多,又面臨學(xué)位建設(shè)需要多部門合力解決這個(gè)“攔路虎”,這些不利因素制約著深圳進(jìn)一步提升學(xué)位供應(yīng)速度。如何標(biāo)本兼治,提升新增學(xué)位質(zhì)量,更是深圳面臨的挑戰(zhàn)。
  
  為此,深圳及其各區(qū)、新區(qū)相繼成立教育督導(dǎo)委員會(huì),并啟動(dòng)學(xué)位建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),推動(dòng)相關(guān)職能部門齊抓共管,破解學(xué)位建設(shè)難題。由深圳市*教育督導(dǎo)委員會(huì)主任、副市長(zhǎng)高自民掛帥,部署開(kāi)展公辦義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),督促各區(qū)*加大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供應(yīng),努力讓包括隨遷子女在內(nèi)的每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
  
  據(jù)深圳市*教育督導(dǎo)室主任金依俚介紹,2020年11月,市教育督導(dǎo)委印發(fā)公辦義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)指標(biāo)體系,推進(jìn)學(xué)位建設(shè)“齒輪”高效順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。督導(dǎo)方案直擊“痛點(diǎn)”,重點(diǎn)督導(dǎo)各區(qū)、新區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局,以及公辦義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)的機(jī)制保障,重點(diǎn)考核義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃建設(shè)任務(wù)完成情況。同時(shí),督導(dǎo)方案避免了督政只督教育部門,明確了規(guī)劃、國(guó)土、發(fā)改、財(cái)政等部門要負(fù)責(zé)落實(shí)的指標(biāo)。
  
  “不能讓教育部門唱‘獨(dú)角戲’!我們督政時(shí),要求各區(qū)把加快學(xué)位建設(shè)作為‘一把手工程’?!苯鹨蕾蹬e例說(shuō),今年1月,高自*持召開(kāi)深圳首次公辦義務(wù)教育學(xué)位建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告會(huì),各區(qū)“一把手”逐一亮出“成績(jī)單”,談不足,擺出未來(lái)解決方案。這提高了區(qū)*的主體責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了各區(qū)互比互學(xué)。
  
  深圳土地資源稀缺,為解決學(xué)校建設(shè)用地緊張這一“老大難”問(wèn)題,各區(qū)想方設(shè)法挖潛。龍崗區(qū)成立了區(qū)長(zhǎng)“掛帥”的學(xué)位建設(shè)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立規(guī)劃供地機(jī)制等六大機(jī)制,攻堅(jiān)克難。羅湖區(qū)是老城區(qū),土地資源緊張。該區(qū)利用城市更新契機(jī),統(tǒng)籌配建學(xué)校。
  
  深圳各區(qū)還根據(jù)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、年度實(shí)施計(jì)劃倒排工作進(jìn)度,簡(jiǎn)化辦事環(huán)節(jié)和手續(xù),確保學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)工作提速提效。針對(duì)學(xué)校建設(shè)手續(xù)繁瑣、周期長(zhǎng)等“痛點(diǎn)”,寶安區(qū)成立教育規(guī)劃建設(shè)辦,專門負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)等工作。南山區(qū)則向改革要速度,創(chuàng)新建設(shè)模式,探索企業(yè)代建等多種模式,工期短、質(zhì)量高。
  
  南山區(qū)科華學(xué)校還沒(méi)完工,南外集團(tuán)*教研員、學(xué)生就忙著為其設(shè)計(jì)課程、功能場(chǎng)室,大家一共提出了300多條意見(jiàn)?!耙艳k學(xué)理念打進(jìn)新建校的地基里。”南外集團(tuán)總校長(zhǎng)崔學(xué)鴻帶領(lǐng)師生積極參與科華學(xué)校建設(shè)、設(shè)計(jì),力爭(zhēng)打造成集圖書館、藝術(shù)館、科技館、博物館、植物園“五位一體”的校園。
  
  南山區(qū)政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)劉根平介紹說(shuō),為高起點(diǎn)、高品質(zhì)打造新學(xué)校,該區(qū)提前一年下達(dá)編制,管理團(tuán)隊(duì)提前深度介入新建校設(shè)計(jì)、籌建等工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)辦一所優(yōu)一所,讓孩子們有學(xué)上、上好學(xué)。
  
  據(jù)張基宏介紹,2020年,深圳新增4.7萬(wàn)個(gè)公辦中小學(xué)學(xué)位。“十三五”期間,深圳計(jì)劃新改擴(kuò)建近170所公辦義務(wù)教育學(xué)校,新增學(xué)位超過(guò)21萬(wàn)個(gè)。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的深圳一年督導(dǎo) 新建文景小學(xué)提供了1200個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位緩解就學(xué)壓力,希望能幫助到廣大考生!

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