四年級數(shù)學(xué)孩子反應(yīng)慢 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)不好

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了四年級數(shù)學(xué)孩子反應(yīng)慢 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)不好相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小孩四年級了，孩子數(shù)學(xué)反應(yīng)慢。

　　這樣的孩子首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠上課聽講。有愿意學(xué)習(xí)的心，另外輔導(dǎo)時候不要打擊孩子的自信心，首先不求他能有多大進(jìn)步，而是保證他愿意學(xué)。

　　數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)其實很簡單，所有需要掌握的內(nèi)容都是確定的。可以把四年級之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容先畫出一個思維導(dǎo)圖，然后各個擊破!

　　首先要找到孩子學(xué)習(xí)的真實水平到底處于那個階段，從最低水平開始著手輔導(dǎo)，每個學(xué)習(xí)內(nèi)容繼續(xù)一個例題，再做兩個練習(xí)!

　　其次，一個知識點(diǎn)練習(xí)完成之后，讓孩子自己把知識點(diǎn)講出來。就這樣不斷的重復(fù)，孩子的學(xué)習(xí)成績就能夠開竅!

　　當(dāng)然如果孩子不能持續(xù)這么做，怎么辦呢?你可以讓他把一個單元的內(nèi)容自己講出來，同時把講的過程錄下來，然后讓他自己看，講的好還可以酌情給一定的獎勵，這樣孩子就會有持續(xù)的動力了!

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