高中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)哪個(gè)好,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多少錢
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-30
高中課外補(bǔ)習(xí),更多的是家長(zhǎng)們的意愿??匆?jiàn)其他孩子在補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)焦慮,生怕孩子落后,把這種焦慮轉(zhuǎn)化為給孩子報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班,而不考慮自己孩子的實(shí)際情況。這樣做造成的后果是,已經(jīng)很優(yōu)秀的孩子也在補(bǔ)習(xí)。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是我要學(xué)而非要我學(xué)。如果孩子主觀上并不想去補(bǔ)習(xí),無(wú)奈地被動(dòng)地去學(xué),效果可想而知。孩子去參加補(bǔ)習(xí)班,父母覺(jué)得踏實(shí)了,完成了自己的意愿,可是孩子其實(shí)是在荒廢時(shí)間,變得更疲勞。往往周一上課時(shí),老師會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂上打瞌睡的孩子更多。
參加課外補(bǔ)習(xí),孩子在學(xué)校也會(huì)有一種依賴的心理。他們認(rèn)為反正補(bǔ)習(xí)老師會(huì)講,課堂上聽(tīng)不聽(tīng)沒(méi)關(guān)系,因此在學(xué)校很放松。這樣可是大忌,等于丟了西瓜抓了芝麻。并且五天的課堂內(nèi)容,幾節(jié)課外補(bǔ)習(xí)怎么可能補(bǔ)的上。知識(shí)是循序漸進(jìn)的而不是一蹴而就的。
當(dāng)然,有些孩子覺(jué)得自己有弱科,需要通過(guò)補(bǔ)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。孩子有這種主觀意愿,如果遇上好的有經(jīng)驗(yàn)的老師,通過(guò)補(bǔ)習(xí),可以更加鞏固知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
終究,課外補(bǔ)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,替代不了學(xué)校的課堂。
高中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)收費(fèi)多少錢(此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為*行情價(jià)格,供參考):
高一至高三:一小時(shí)240-400元。
高中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班一般價(jià)格在幾千到上萬(wàn)不等,相比線下輔導(dǎo),在線輔導(dǎo)價(jià)格會(huì)稍低一些,性價(jià)比較高。
高中補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)哪個(gè)好?
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