初中高中語文成語?？荚~匯總結(jié)
來源：好上學 ??時間：2023-07-30
語文對成語的理解和運用很看重，小編給大家整理了在初中高中學習中會用到的一些易錯近義成語，大家可以收藏起來啦。
A組
【愛財如命】【一毛不拔】都形容極其吝嗇。異：前者偏重于性格上的吝嗇，語義重；后者偏重于行為上的自私，語義輕一些。
【愛憎分明】【涇渭分明】都有界限清楚的意思。異：前者專指思想感情上的愛與恨；后者多指人或事的好壞截然不同。
【安分守己】【循規(guī)蹈矩】都有規(guī)矩老實的意思。異：前者偏重于守本分，不胡來；后者偏重在拘泥于舊的準則，不敢稍做變通。
【安之若素】【隨遇而安】都有對任何遭遇不在意的意思。異：前者多指遇到不順利情況或反常現(xiàn)象，仍能像往常一樣對待(素：平常，往常)；后者強調(diào)能適應(yīng)任何環(huán)境。
【按部就班】【循序漸進】都有遵循一定的程序的意思。異：前者強調(diào)按一定步驟和規(guī)矩(部：門類。班：次序。就：遵循)；后者強調(diào)逐漸深入或提高。
【暗箭傷人】【含沙射影】都比喻暗中誹謗、攻擊或陷害別人，但使用的手段有差別：前者使用的手段包括語言、行為，程度比“含沙射影”重；后者使用的手段只是語言，并有影射某人、某事的意思。
B組
【八面玲瓏】【面面俱到】都有對各方面應(yīng)付得很周到的意思，有時可以通用。異：前者多含貶義，偏重于處世圓滑；后者是中性詞，偏重于應(yīng)付得十分周到。
【跋山涉水】【風塵仆仆】【風餐露宿】都有旅途辛苦之意。異：“跋山涉水”重在形容旅途艱苦；“風塵仆仆”重在突出奔波忙碌，旅途勞累；“風餐露宿”重在強調(diào)野外食宿艱難。
【百依百順】【唯命是從】都有別人怎么說自己就怎么做的意思。異：前者含有由于感情上的愛而表現(xiàn)出來的順從；后者含貶義，多用于上下級之間。
【半斤八兩】【勢均力敵】都有彼此一樣、不分上下之意。異：前者強調(diào)水平相等，多含貶義；后者偏重勢力相等。
【半途而廢】【淺嘗輒止】都有中途停止之意。異：前者偏重在“半”，指中途停止，有惋惜之意；后者偏重在“淺”，指不深入(輒：就)。
【包辦代替】【越俎代庖】都有包辦之意。異：前者重在包辦，不讓別人參與；后者重在超越權(quán)限。
【抱殘守缺】【故步自封】【墨守成規(guī)】都有因循守舊的意思。異：“抱殘守缺”偏重在不肯接受新事物；“故步自封”偏重在不求進取；“墨守成規(guī)”偏重在按老規(guī)矩辦事。
【卑躬屈膝】【奴顏婢膝】【奴顏媚骨】都有向別人討好的意思，有時可以通用。異：前兩個成語偏重在奴氣；“奴顏媚骨”偏重在奴性。
【本末倒置】【舍本逐末】都有主次關(guān)系處理不當?shù)囊馑?。異：前者強調(diào)把主次關(guān)系顛倒了；后者強調(diào)丟掉主要的，追求次要的。
【比比皆是】【俯拾皆是】都表示相同的事物很多，到處都是。異：前者側(cè)重表示多得很，到處都是；后者側(cè)重表示容易得到。前者的對象可以是物，也可以是人。如：像這種助人為樂的人比比皆是。后者的對象只能是物，并且是能撿拾的較小的東西。前者的“是”后一般不接名詞或名詞短語，而后者則可以。如：這山里，俯拾皆是高品位礦石。
【鞭長莫及】【望洋興嘆】都表示力量不夠的意思。異：前者側(cè)重表示距離遠，管轄、干涉的力量達不到；后者側(cè)重表示做某事能力有限，毫無辦法。
【標新立異】【獨樹一幟】都有自成一套、提出的主張與眾不同的意思。異：前者偏重在顯示特點；后者偏重在創(chuàng)造出獨特風格或另外開創(chuàng)局面。
【別具一格】【別開生面】都有與眾不同，給人一種新的印象、新的感覺的意思。異：前者偏重在“格”，表示風格、樣子與眾不同，一般用于文藝方面的創(chuàng)造性構(gòu)思；后者偏重在“生面”，表示新的局面或形式，適用范圍較廣。
【彬彬有禮】【文質(zhì)彬彬】【溫文爾雅】都可形容人態(tài)度溫和、舉止斯文。異：前一個成語偏重在對人有禮貌；后兩個成語不僅可以形容人的舉止文雅，而且可以形容人的氣質(zhì)。
【病入膏肓】【不可救藥】都表示病情嚴重，無法醫(yī)治。異：前者偏重在“病”，比喻事情嚴重到了不可挽救的程度；后者偏重在“救藥”，強調(diào)無法挽救。
【博聞強識】【見多識廣】都含有見識廣的意思。異：前者偏重在見聞廣博，知識面寬，記憶力強，只用于書面語；后者偏重于閱歷多，多用于口語。
【捕風捉影】【無中生有】都含憑空捏造之意。異：前者偏重在用似是而非的跡象做根據(jù)；后者偏重在本來沒有，語義較重。
【不刊之論】【不易之論】都有不能改變的言論之意。異：前者強調(diào)言論不可磨滅，不可更改(刊：古代指削除錯字)；后者強調(diào)言論內(nèi)容正確、不可改變。
【不識好歹】【不識抬舉】都表示不理解別人對自己的好意。異：前者表示不珍視別人對自己的器重、稱贊、提拔等；后者表示不接受或不珍視別人對自己的好意。
【不聞不問】【漠不關(guān)心】都有冷漠、不關(guān)心之意。異：前者重在行動，后者重在態(tài)度。
【不由自主】【情不自禁】都有自己控制不住自己的意思，有時通用，偏重在感情的流露，用來形容整個人。異：前者不限于此，還可以形容人體的某一部分。當形容震驚、慌張以及由于某種外界原因而由不得自己時，宜用“不由自主”；當形容熱情奔放、心情無比興奮和激動時，宜用“情不自禁”。
C組
【慘絕人寰】【慘無人道】都有狠毒殘暴之意。異：前者語義重，強調(diào)人世間還沒有過的慘痛，不能用來形容人；后者強調(diào)無人性、不講理，可用來形容人。
【暢所欲言】【各抒己見】【推心置腹】都表示說出自己心里想說的話。異：“暢所欲言”偏重在說話盡情；“各抒己見”偏重在各自發(fā)表己見；“推心置腹”偏重在待人真誠，而且所涉及的對象一般是一個人或較少的人。
【陳詞濫調(diào)】【老生常談】都指講慣了、聽慣了的話。異：前者談的內(nèi)容既陳舊又空泛(濫：不切實際；浮泛)，含貶義；后者談的雖是平常的老話，但不一定沒有現(xiàn)實意義，屬中性成語。
【乘人之危】【落井下石】都表示趁著人家危急時去侵害人家。異：前者重在別人遭受危難時用要挾、引誘等手段去害別人；后者重在別人遭受危難時，置別人于死地。
【出爾反爾】【反復無?！慷急硎窘?jīng)常變卦。異：前者偏重于語言上的前后矛盾；后者偏重于行為表現(xiàn)上的變化無常。
【出神入化】【爐火純青】都指達到的境界很高。異：前者只能形容技藝絕妙；后者還可以用于學術(shù)修養(yǎng)方面。
【穿鑿附會】【牽強附會】都表示生拉硬扯(附會：把沒有關(guān)系的事物說成有關(guān)系；把沒有某種意義的事物說成有某種意義。謂勉強生硬地解釋)。異：“穿鑿”指非常牽強地解釋，把沒有某種意思的說成有某種意思；“牽強”指勉強把兩件沒有關(guān)系或關(guān)系不大的事物拉在一起。
【唇齒相依】【唇亡齒寒】都比喻關(guān)系密切，互相依存。異：前者強調(diào)相互依存；后者強調(diào)利害與共，一方遭難，另一方也跟著遭難。
D組
【大吹大擂】【自吹自擂】都有吹噓之意。異：前者吹噓的可以是自己，也可以是別人；后者僅指自己。
【大發(fā)雷霆】【怒不可遏】都表示十分憤怒。異：前者偏重于發(fā)怒時的高聲斥責；后者強調(diào)憤怒難以抑制(遏：阻止；禁止)。
【大公無私】【鐵面無私】都表示沒有私心。異：“大公”指一心為公；“鐵面”比喻剛正無私。
【大庭廣眾】【眾目睽睽】都可表示有許多人的場合。異：前者指聚集了很多人的公開場合；后者指有很多人注目的場合(睽睽：形容注視)。
【得寸進尺】【得隴望蜀】都比喻貪得無厭，不知滿足。異：前者表示逐步進逼，要求越來越多；后者表示得到這個，還想那個。
【低三下四】【低聲下氣】都形容卑恭，無骨氣。異：前者偏重于卑恭*；后者偏重于恭順小心。
【頂禮膜拜】【五體投地】都有崇拜之意。異：前者偏重于崇拜；后者偏重于敬佩。
【獨斷專行】【專橫跋扈】【一意孤行】都有不考慮別人意見、辦事主觀蠻干的意思。異：“專橫跋扈”含有蠻橫、霸道的意思，語義較重，一般只用于掌權(quán)者；“獨斷專行”和“一意孤行”多形容缺乏*作風，語義較輕，而且不限于當權(quán)者，也可用于一般人。
【咄咄逼人】【盛氣凌人】都形容氣勢洶洶，使人難堪。異：前者的應(yīng)用范圍廣，不僅用于人，還可用于氣勢、形勢、命令等；后者只用于人，并含有傲慢自大的意思。
E組
【阿諛逢迎】【趨炎附勢】都有巴結(jié)奉承之意。異：“阿諛”指迎合別人的意思，說好聽的話（含貶義）；“趨炎”意為迎合權(quán)勢(炎：權(quán)勢)。
【耳聞目睹】【耳濡目染】都有耳朵聽到、眼睛看到的意思。異：前者強調(diào)親自聽到、看到，是否受到影響則不管；后者強調(diào)經(jīng)常聽到、看到，并不知不覺受到影響(濡、染：沾染)。
【防患未然】【未雨綢繆】都表示事先做好準備。異：前者重在預防；后者重在準備(綢繆：纏縛，引申為修補)。
【風言風語】【流言蜚語】都表示沒有根據(jù)的話。異：前者多指無意傳說，傳說者多出于無知、懷疑和猜測；后者多指有意，傳說者往往出于險惡用心。
【鋒芒畢露】【嶄露頭角】都有才能顯露出來之意。異：“畢”指完全，“嶄”指突出的樣子。前者還可以形容人氣盛逞強，但后者不能。
專注教育是一家專注于初高中*輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)，是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，已經(jīng)開設(shè)數(shù)學、語文、英語、物理、化學5門初高中主要科目的課程。
專注教育()突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配，堅持從全國重點中學挑選經(jīng)驗豐富的老師在線授課。
打開微信“掃一掃”關(guān)于專注教育微信公眾號，或微信搜索“專注教育”關(guān)注公眾號，預約免費試聽課程。咨詢熱線了解更多：400-890-8876。
登錄專注教育官網(wǎng)，觀看*輔導視頻，了解教學過程，下載專注教育App體驗免費課程。
老師針對學生的個性特點、薄弱點、學習習慣等制定最適合每個學生的個性化學習方案，“教、學、練、測”的教學鏈環(huán)保證了學生的學習效率和提分效果。針對學習家督的問題，專注教育App還開發(fā)了課堂錄像、家長*旁聽的功能，讓孩子足不出戶，輕松上課，高效學習，提分快。
標簽：初中高中語文成語?？荚~匯總結(jié)??
