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2020年全國各地中考語文命題趨勢分析

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-30

  教育部國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組專家、北京師范大學(xué)鄭國民教授牽頭組織的中高考語文試題研究組,基于2020年全國各地39套中考語文試卷的賦分情況、試題數(shù)量、題型分布、試題位置、測試內(nèi)容、測試材料的量化研究,對2020年的中考趨勢做了宏觀預(yù)測分析,本文即基于鄭國民教授團隊的成果,依據(jù)試卷結(jié)構(gòu),對2020年的中考命題趨勢作一擇要的呈現(xiàn),希望對教師和考生有所裨益。
2020年全國各地中考語文命題趨勢分析

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  一、語文積累與運用

  2020年的情況,較往年相比在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有相應(yīng)變化。測試內(nèi)容要求在掌握漢字音、形、義的基礎(chǔ)上,在具體的情境中完成信息提取和表達等任務(wù);測試材料更加聯(lián)系實際生活,關(guān)注社會時事。此部分分值多在10-12分,題量主要在3—5道,題型以主觀題和客觀題結(jié)合的形式居多。

  2020年及未來走向分析:1.語言積累類。字音題中,對非常用字(相對于3500常用字而言)的考查將增多。多音字的考查頻率仍然會較高。字形題中,同音形近字辨析和成語使用辨誤將是考查重點。題型上,填空題將增加。總體而言,這類題的考查重點將更加側(cè)重能力。2.語言運用類。詞語運用是此部分考查的基礎(chǔ)。而語言運用是考查重點,包括語病辨析及修改、標(biāo)點使用及修改、句式轉(zhuǎn)換、語句銜接和排序等??傮w而言,這部分考查將融入其他板塊,且傳統(tǒng)文化命題素材將增多。

  二、文學(xué)常識與詩文默寫


2020年全國各地中考語文命題趨勢分析

  2020年情況是總體穩(wěn)中求變。詩文默寫的考試材料全部出自課內(nèi)。文學(xué)常識的測試材料范圍不斷拓寬,如考查對聯(lián)、書法、窗花、十二生肖、敬謙辭等。題型上,詩文默寫以填空題為唯一形式,文學(xué)常識則題型多樣,選擇題居多。

  2020年及未來走向分析:1.文學(xué)常識類。測試內(nèi)容集中于文化常識、作家、作品名稱、作品出處、作品人物、作品內(nèi)容、作品常識等。考查將越來越集中于傳統(tǒng)文化方面。2.詩文默寫類。其涉及篇目為《課標(biāo)》推薦背誦篇目和課文。《論語》和李白、陶淵明、劉禹錫、蘇軾、辛棄疾、白居易等人的作品將是高頻考查對象。在考查形式上,將更關(guān)注對古詩文的感悟和運用。

  三、古詩文閱讀


2020年全國各地中考語文命題趨勢分析

  2020年,此部分分值、題量、測試內(nèi)容及形式變化不大。從各地試卷來看,分值集中在14—20分,題量占全卷題量的四分之一左右。對文言文的考查所占比重遠大于對古詩詞曲的考查。測試內(nèi)容集中于語音認(rèn)讀、解釋推論和信息提取等能力點。題型以主觀題為主。

  2020年及未來走向:1.文言文閱讀類。就材料而言,《桃花源記》《醉翁亭記》《出師表》《送東陽馬生序》《三峽》《曹劌論戰(zhàn)》將是高頻考查對象。就內(nèi)容而言,文言實詞和虛詞將是考查重點。但更多地將考查其語境義。不可死記硬背。2.古詩詞曲類。唐宋的作品將是考查的重中之重?!墩n標(biāo)》推薦之外的篇目會繼續(xù)增加。簡答題將是最主要的考查題型。

  四、現(xiàn)代文閱讀


2020年全國各地中考語文命題趨勢分析

  2020年,文學(xué)性文章為考查主流。說明性文章關(guān)注社會熱點和科技前沿的內(nèi)容。議論性文章關(guān)注論述話題與學(xué)生成長、學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。題型以簡答題為主。

  2020年及未來走向:1.文學(xué)性文章。仍將以敘事類的散文考查為主,關(guān)注學(xué)生與現(xiàn)實社會生活的聯(lián)系,如親情、社會生活、人生感悟等。2.說明性文章。淡化對文體知識的考查,重在考查閱讀能力。測試材料內(nèi)容聚焦熱點話題,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化。非連續(xù)性文本閱讀將增多。3.議論性文章。測試材料的選擇將以課外內(nèi)容為主。期刊文章、名家作品及文化經(jīng)典還將成為閱讀材料的首選??疾閮?nèi)容將以提取信息、解釋推論等能力為主。

  五、名著閱讀

  2020年名著閱讀試題的分值為2—10分不等,平均賦分值為5分,較2015年均分4.7分有所增加。名著閱讀主要考查學(xué)生的識記能力,兼顧考查理解能力和鑒賞評價能力??疾槠考杏凇端疂G傳》《西游記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。其中《水滸傳》更是考查高頻篇目。

  2020年及未來走向:對文學(xué)名著閱讀情況的考查將增加。考查以識記能力為基礎(chǔ),但對理解能力和鑒賞能力的考查是趨勢。應(yīng)避免死記硬背名著常識。

  六、綜合性學(xué)習(xí)

  從樣本卷來看,綜合性學(xué)習(xí)試題的平均賦分值為7.96分。賦分最高為12分,賦分最低為4分。大部分試卷的賦分值在6—10分。 就測試材料而言,學(xué)生身邊發(fā)生的地域性社會時事以及國家大事、熱點事件是主要來源。就測試內(nèi)容而言,比較關(guān)注考查學(xué)生提取整合信息的能力,歸納推究形成認(rèn)識的能力,個性化的理解與表達能力等。

  2020年及未來走向分析:命題者將越來越關(guān)注新聞時事,越來越貼近學(xué)生生活。測試內(nèi)容由單純的語文學(xué)科知識技能考查向多學(xué)科綜合技能考查轉(zhuǎn)變,由對學(xué)科知識技能的理解能力考查向應(yīng)用技能解決實際生活問題的考查轉(zhuǎn)變。

  七、寫 作

  寫作部分的分值一般占全卷總分的40%左右。2020年以考查命題作文居多。測試內(nèi)容注意引導(dǎo)學(xué)生感受真善美,觀察、抒寫熟悉的生活,學(xué)會思考辨析,勇于探究想象,并感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

  2020年及未來走向:命題作文將以“限制得當(dāng)”“便于操作評分”等優(yōu)勢繼續(xù)成為主流題型。測試材料將更好地創(chuàng)設(shè)情境,并富有時代氣息,以激活學(xué)生思考。在測試內(nèi)容上,命題者將引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活經(jīng)歷,重視閱讀積淀,引發(fā)學(xué)生思考想象。

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