歷史答題大體框架及考點(diǎn)要素匯總
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
在課間閑暇之余,曾跟一個(gè)小同學(xué)聊過天,這孩子向我抱怨歷史這個(gè)學(xué)科不好學(xué),雖然知識點(diǎn)的難度不大,但是想要完全記住這些知識點(diǎn)就相對困難。而且書本上的知識相對分散,考試的時(shí)候常常會答漏一些考點(diǎn)知識點(diǎn),從而丟分,更冤枉的是其實(shí)是某些知識點(diǎn)是自己本來就記得住的。
對于歷史來說主要靠背是沒錯,但是不是亂背。而是有規(guī)律有順序的背誦。怎么才能快速、有序的記住歷史知識,學(xué)好這看似簡單的一科文化課呢?其實(shí)學(xué)習(xí)知識量大的知識點(diǎn),需要同學(xué)們運(yùn)用思維導(dǎo)圖來來方便記憶,而具體怎么畫思維導(dǎo)圖,我會在我的課上給同學(xué)們細(xì)細(xì)講解。
而現(xiàn)在我跟同學(xué)們分享的是答題的技巧,根據(jù)近幾年的考試來看,我們可以大概總結(jié)出一些歷史答題的大體框架及考點(diǎn)要素:
孩子的成績怎樣才能提高呢?我認(rèn)為,只要找到了“竅門”,學(xué)習(xí)對孩子來說就會變成很有意思的一件事情,成績也就自然而然地提高了。
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