高一如何學(xué)好物理?高一學(xué)好物理的方法
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
很多學(xué)生進(jìn)入高中之后,感覺(jué)高一物理是初中物理的深化和延伸,知識(shí)點(diǎn)看起來(lái)和初中物理差不多,但是學(xué)習(xí)起來(lái)卻很吃力,甚至不知道如何應(yīng)付。那么高一該如何學(xué)好物理呢?高一學(xué)習(xí)物理,主要先要解決思維方式轉(zhuǎn)變的問(wèn)題,要注意抽象思維思考問(wèn)題的能力培養(yǎng),扎實(shí)掌握課本基礎(chǔ)知識(shí),熟讀教材內(nèi)容,結(jié)合與教材相配套的習(xí)題,掌握基本方法。
一、高一學(xué)生學(xué)習(xí)物理科目,首先要從思想上要有明確認(rèn)識(shí),從心理上要重視物理學(xué)科,做好思想轉(zhuǎn)變,高一物理不同于初中物理,從學(xué)科的難易程度上有所增加,應(yīng)該引起學(xué)生的高度重視。個(gè)別學(xué)生剛進(jìn)入高一,還沉浸在新鮮與新奇之中,沒(méi)有對(duì)物理學(xué)科引起足夠重視,已經(jīng)到中期考試,導(dǎo)致基本知識(shí)掌握不扎實(shí),理解不到位,造成初步知識(shí)欠缺。
二、高一物理必須要注重基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與深化,學(xué)生在課堂上要注意聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,注意歸納考點(diǎn)知識(shí),注意基本題型的分析方法,熟讀教材內(nèi)容,熟練基本都解題方法。正確理解課本中的公式與概念和具體公式推導(dǎo)過(guò)程,明確概念形成過(guò)程,掌握基礎(chǔ)概念的應(yīng)用條件,并對(duì)相關(guān)概念的理解過(guò)程進(jìn)行大量的記憶。例如將一個(gè)物體看做是質(zhì)點(diǎn)的條件、自由落體運(yùn)動(dòng)的條件、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式與推導(dǎo)、力的圖示和力的示意圖區(qū)別、三大性質(zhì)力的理解、正交分解法應(yīng)用、共點(diǎn)力平衡解決問(wèn)題的基本思路、平拋運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件、動(dòng)能定理、機(jī)械守恒定律的應(yīng)用條件以及方法等,要逐一理解、記憶、訓(xùn)練,熟練掌握。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程中,在基本知識(shí)的熟練掌握的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自主探究、獨(dú)立完成作業(yè),這是最重要的,在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中起到至關(guān)重要的作用。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)高一物理過(guò)程中,不注重獨(dú)立思考問(wèn)題,不會(huì)用物理思維方式解決物理問(wèn)題,僅僅利用課本知識(shí)簡(jiǎn)單、粗略的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答,不會(huì)深層次的思考問(wèn)題、不會(huì)對(duì)于題目一題多解,訓(xùn)練思維能力,提升自身的物理素養(yǎng);學(xué)習(xí)過(guò)程中,不學(xué)生需要做好提前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講課后及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),要積極參與課堂互動(dòng),如果做不到這些會(huì)造成學(xué)生的物理思維還停留在機(jī)械的片面理解之上,物理思維能力的提升停滯,這是非常可怕的現(xiàn)象。
四、學(xué)生在解決物理問(wèn)題的同時(shí),必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題。部分學(xué)生在做題的時(shí)候,由于基本功和基礎(chǔ)方法的問(wèn)題,對(duì)于沒(méi)有思路的題目,會(huì)參考標(biāo)準(zhǔn)答案而沒(méi)有對(duì)題目進(jìn)行必要的思考就照抄答案;一部分學(xué)生由于高一課程比較多,不會(huì)統(tǒng)籌時(shí)間合理安排時(shí)間,加之高一各科作業(yè)比較多,學(xué)生直接沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間思考問(wèn)題,遇到難題簡(jiǎn)單放棄,久而久之,造成學(xué)生物理基本技能單一、缺乏思維訓(xùn)練,解決問(wèn)題的能力低下,對(duì)基本知識(shí)的應(yīng)用能力低下。
總之,高一該如何學(xué)好物理,一定要積極思考、積極探究,合理統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),認(rèn)真完成每一次作業(yè),根據(jù)教師對(duì)考點(diǎn)知識(shí)的歸納,進(jìn)行必要的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)掌握與理解,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理學(xué)科的興趣,完善物理學(xué)習(xí)思維能力,才能逐步提高學(xué)習(xí)能力。
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