五年級(jí)數(shù)學(xué)題怎么教?如何輔導(dǎo)五年級(jí)數(shù)學(xué)題?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
在教孩子學(xué)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們一般都會(huì)有困惑,孩子理解能力差,該如何才能讓孩子更好更快的理解呢?在輔導(dǎo)我侄子學(xué)習(xí)的時(shí)候我也一直在探索,思考了很多。都說(shuō)久病成醫(yī),輔導(dǎo)侄子五年級(jí)數(shù)學(xué)題時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢也摸索出了一些經(jīng)驗(yàn),下面我就分享給各位家長(zhǎng),歡迎交流。
第一,解答五年級(jí)數(shù)學(xué)題是需要邏輯性的,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的思維能力,不能以自己的想法來(lái)左右孩子的思維。家長(zhǎng)要會(huì)換位思考,想想孩子怎么想的,站在孩子的角度來(lái)引導(dǎo)孩子。
第二,聯(lián)系生活實(shí)際,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。那生活中的實(shí)物來(lái)舉例數(shù)學(xué)題,孩子會(huì)感覺(jué)很有趣,不無(wú)聊,這樣學(xué)起來(lái)也會(huì)非常輕松。
第三,讓孩子牢記數(shù)學(xué)公式,只要記住了公式,才有寫題的依據(jù),然而小學(xué)題大部分也是靠公式,所以熟記公式至關(guān)重要。記住了公式,做題時(shí)讓孩子嘗試自己選擇公式,如果不對(duì)在給他加以糾正。
第四,幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力,讓他們自主思考,這才是最高效的,不過(guò)這也是最難得,試著教給孩子自己思考,不會(huì)的翻翻書(shū),自己思考,實(shí)在想不起來(lái)的再看答案或者問(wèn)老師。孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考后,便可以自己深思不會(huì)的問(wèn)題,對(duì)孩子學(xué)習(xí)有很大好處。
這就是我的個(gè)人見(jiàn)解了,如果覺(jué)得適用自己的孩子,就收藏轉(zhuǎn)發(fā)哦,謝謝閱讀。
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