怎么提升初二英語作文？初二英語作文訓(xùn)練方法

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了怎么提升初二英語作文？初二英語作文訓(xùn)練方法相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　初中學(xué)習(xí)階段主要要培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二，已經(jīng)進(jìn)入初中的關(guān)鍵階段，要求學(xué)生要注意對課本內(nèi)容的掌握。初二英語作文，要引導(dǎo)孩子先把初一初二課本上的所有單詞短語進(jìn)行記憶背誦，達(dá)到熟練的應(yīng)用，大多孩子不會寫英語作文，第一是由于單詞生疏所致，先從單詞短語入手，在結(jié)合課本每章節(jié)的課文閱讀培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力。

　　初二英語作文首先要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，大量的閱讀是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，再是鍛煉孩子寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生寫作習(xí)慣，教會孩子寫作方法。

　　養(yǎng)成背句子的習(xí)慣，把句子作為語言學(xué)習(xí)的最小單位，老師上課舉的例句和做的單項填空補充完整后的句子都是非常好的背誦素材，都代表某種句型或者詞語的典型用法，要多背誦，多積累。

　　多背流暢短文，指的是那些沒有復(fù)雜的數(shù)字、年月、不常用人民地名和科技術(shù)語的那種，不是現(xiàn)行課本中說明文之類的課文。如果有流暢的短文，特別是那種英漢對照的，可以閱讀完后試著把漢語翻譯回英語，然后與原文對照。當(dāng)然，這樣做的時候，如果你翻譯的跟原文不一致，也可能是正確的。可以關(guān)注專注教育平臺，里面在推送一系列初級英漢對照幽默故事，可以這樣翻譯練習(xí)。

　　最后建議大量閱讀，初中從簡易讀物開始閱讀，比如“書蟲”系列讀物，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，到高中大學(xué)都受益。等讀多了，感覺書蟲簡單了，就試讀一下“百萬英語閱讀計劃”的書中，前面的比較簡單，初中水平比較高的話也可以閱讀。關(guān)于閱讀的問題，我在其他回答中都有反復(fù)的說明，可以找找參考一下。

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