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高中生物學(xué)習(xí)方法,怎么學(xué)好高中生物?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了高中生物學(xué)習(xí)方法,怎么學(xué)好高中生物?相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
高中生物學(xué)習(xí)方法,怎么學(xué)好高中生物?

  小編今天要來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于高中生物學(xué)習(xí)方法的文章。因?yàn)橐呀?jīng)脫離學(xué)生時(shí)代5,6年了,對(duì)現(xiàn)在的高考形勢(shì)并不了解,手上也沒(méi)有現(xiàn)成的高中教材/教輔。但是我愿意為熱愛(ài)生物、或者不得已要學(xué)又想考一個(gè)好成績(jī)的高中學(xué)妹學(xué)弟們提供一些方法論。我所講述的東西可能無(wú)法直接轉(zhuǎn)化成現(xiàn)有的分?jǐn)?shù),但是應(yīng)該能成為你思考自身學(xué)習(xí)態(tài)度和方式的契機(jī)。第一部分我會(huì)就學(xué)習(xí)的整體方法談?wù)?第二部分則會(huì)講述幾個(gè)具體的高中生物學(xué)習(xí)方法的建議。


  一、如何去學(xué)習(xí)本身是一件值得思考的事情

  高中的學(xué)習(xí),無(wú)論是生物還是其他學(xué)科,尤其是理科的學(xué)習(xí)上,“因材施教”這四個(gè)字其實(shí)是非常重要的。即使掌握的知識(shí)點(diǎn)相同,每個(gè)人對(duì)學(xué)科的理解方式,強(qiáng)弱點(diǎn)不同。這是句廢話,但是很多人無(wú)法在自學(xué)的時(shí)候也能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。一味的做題、一味的抄書(shū),一味的背誦……并不是說(shuō)這樣做沒(méi)有效果,但是你必須要考慮到2點(diǎn)。

  一個(gè)是單科的學(xué)習(xí)效率對(duì)比所有學(xué)科的學(xué)習(xí)效率。生態(tài)學(xué)中有一個(gè)名詞叫trade-off,翻譯過(guò)來(lái)大概是“制約平衡”。一個(gè)個(gè)體,擁有的資源總量是有限的,能發(fā)展的最終形態(tài)也是有限的;如何去平衡所擁有的資源讓自己能在生存中競(jìng)爭(zhēng)是生物永恒的命題。高中學(xué)習(xí)也是一樣的,你的任務(wù)很明確,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也很明確。除非你在其他科目上的學(xué)習(xí)完全不成問(wèn)題,你需要平衡每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  另一個(gè)是這個(gè)方法適不適合你。一個(gè)適合自己的方法多多少少會(huì)提高自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。效率也更高。僅就我自身而言,我高中三年的生物學(xué)習(xí)中沒(méi)有抄過(guò)書(shū)、沒(méi)有抄過(guò)知識(shí)點(diǎn)、沒(méi)有改錯(cuò)本(雖然我們老師一再?gòu)?qiáng)調(diào))、也沒(méi)有大量刷題。

  二、生物學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)具體建議

  實(shí)際上,就像解(高中)數(shù)學(xué)問(wèn)題一樣——你通常會(huì)有很多種方法得到答案。但是往往思考的越多的方法,計(jì)算(勞力)就越少;思考的越少的方法,計(jì)算(勞力)就越多。抄書(shū)就是后者。也許有效、但是費(fèi)力。對(duì)于我這種定力差的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是湯姆克魯斯的新電影一樣:《Mission:Impossible-Fallout》。我給出的建議是畫(huà)圖+改錯(cuò)本。

  把一區(qū)塊的知識(shí)以圖形的方式去總結(jié),自己畫(huà)圖,邊畫(huà)圖邊添加必要的注釋。

  另一個(gè)是改錯(cuò)本。改錯(cuò)本是一個(gè)我相見(jiàn)恨晚的學(xué)習(xí)方法。雖然高中的時(shí)候我沒(méi)有使用,但是之后我到考研(院)以前都一直在用的學(xué)習(xí)方法。我的改錯(cuò)本的格式基本上是題目。做錯(cuò)的答案以及當(dāng)時(shí)的思路,(選擇題的話會(huì)標(biāo)記混淆自己的選項(xiàng)并記下當(dāng)時(shí)的思路),和正確選項(xiàng)。有必要的話會(huì)把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)(圖形等等)一起記下。

  關(guān)于高中生物學(xué)習(xí)方法我想說(shuō)的也就這么多了吧,時(shí)隔多年,再次回想自己的高考還是多少有些感觸的,最后和你們交下心,學(xué)習(xí)本身不是為了應(yīng)試而存在的,無(wú)論高中周遭人和你宣揚(yáng)高考多么的重要,你要有自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)是為你打開(kāi)人生另一個(gè)世界的門(mén),熱愛(ài)你才會(huì)去付出。

今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專(zhuān)注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的高中生物學(xué)習(xí)方法,怎么學(xué)好高中生物?,希望能幫助到廣大考生!

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