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高中物理必修一知識點(diǎn)歸納,高一物理必修一知識點(diǎn)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-28

高考是一個(gè)是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了高中物理必修一知識點(diǎn)歸納,高一物理必修一知識點(diǎn)相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
高中物理必修一知識點(diǎn)歸納,高一物理必修一知識點(diǎn)

  高一物理是高二、高三物理的基礎(chǔ)知識,知識點(diǎn)較龐雜,需要?dú)w納和總結(jié)。以下是高中物理必修一的知識點(diǎn)歸納:

  專題一:運(yùn)動(dòng)的描述

  【知識要點(diǎn)】

  1.質(zhì)點(diǎn)(A)(1)沒有形狀、大小,而具有質(zhì)量的點(diǎn)。

  (2)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型,實(shí)際并不存在。

  (3)一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn),并不取決于這個(gè)物體的大小,而是看在所研究的問題中物體的形狀、大小和物體上各部分運(yùn)動(dòng)情況的差異是否為可以忽略的次要因素,要具體問題具體分析。

  2.參考系(A)(1)物體相對于其他物體的位置變化,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡稱運(yùn)動(dòng)。

  (2)在描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),選來作為標(biāo)準(zhǔn)的(即假定為不動(dòng)的)另外的物體,叫做

  參考系。

  對參考系應(yīng)明確以下幾點(diǎn):

 ?、賹ν贿\(yùn)動(dòng)物體,選取不同的物體作參考系時(shí),對物體的觀察結(jié)果往往不同的。

  ②在研究實(shí)際問題時(shí),選取參考系的基本原則是能對研究對象的運(yùn)動(dòng)情況的描述得到盡量的簡化,能夠使解題顯得簡捷。

 ?、垡?yàn)榻窈笪覀冎饕懻摰孛嫔系奈矬w的運(yùn)動(dòng),所以通常取地面作為參照系

  3.路程和位移(A)

  (1)位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量。路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度。

  (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一條有向線段來表示。因此,位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線距離。路程是標(biāo)量,它是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的長度。因此其大小與運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。

  (3)一般情況下,運(yùn)動(dòng)物體的路程與位移大小是不同的。只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單一方向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與位移的大小才相等。圖1-1中質(zhì)點(diǎn)軌跡ACB的長度是路程,AB是位移S。

  (4)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),位移才是能用來描述位置變化的物理量。路程不能用來表達(dá)物體的確切位置。比如說某人從O點(diǎn)起走了50m路,我們就說不出終了位置在何處。

  4、速度、平均速度和瞬時(shí)速度(A)

  (1)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。在國際單位制中,速度的單位是(m/s)米/秒。

  (2)平均速度是描述作變速運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。一個(gè)作變速運(yùn)動(dòng)的物體,如果在一段時(shí)間t內(nèi)的位移為s,?則我們定義v=s/t為物體在這段時(shí)間(或這段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移的方向。

  (3)瞬時(shí)速度是指運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度。從物理含義上看,瞬時(shí)速度指某一時(shí)刻附近極短時(shí)間內(nèi)的平均速度。瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率,簡稱速率

  5、勻速直線運(yùn)動(dòng)(A)

  (1)?定義:物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

  根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向相同,質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內(nèi)的位移大小和路程相等。

  (2)?勻速直線運(yùn)動(dòng)的x—t圖象和v-t圖象(A)

  (1)位移圖象(s-t圖象)就是以縱軸表示位移,以橫軸表示時(shí)間而作出的反映物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的數(shù)學(xué)圖象,勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖線是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線。

  (2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條平行于橫軸(時(shí)間軸)的直線,如圖2-4-1所示。

  由圖可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿正方向以20m/s的速度運(yùn)動(dòng),另一個(gè)反方向以10m/s速度運(yùn)動(dòng)。

  6、加速度(A)

  (1)加速度的定義:加速度是表示速度改變快慢的物理量,它等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變量所用時(shí)間的比值,定義式:a=

  (2)加速度是矢量,它的方向是速度變化的方向

  (3)在變速直線運(yùn)動(dòng)中,若加速度的方向與速度方向相同,則質(zhì)點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng);?若加速度的方向與速度方向相反,則則質(zhì)點(diǎn)做減速運(yùn)動(dòng).

  7、用電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)(A)

  1、實(shí)驗(yàn)步驟:

  (1)把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路

  (2)把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼.

  (3)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔

  (4)拉住紙帶,將小車移動(dòng)至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,后放開紙帶.

  (5)斷開電源,取下紙帶

  (6)換上新的紙帶,再重復(fù)做三次

  2、常見計(jì)算:

  (1)?,

  (2)

  8、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(A)

  (1).勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式vt=vo+at(減速:vt=vo-at)

  (2).?此式只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng).

  (3).?勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式s=vot+at2/2(減速:s=vot-at2/2)

  (4)位移推論公式:?(減速:?)

  (5).初速無論是否為零,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),在連續(xù)相鄰的相等的

  時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù):?s?=?aT2(a----勻變速直線運(yùn)動(dòng)的

  加速度?T----每個(gè)時(shí)間間隔的時(shí)間)

  9、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的x—t圖象和v-t圖象(A)

  10、自由落體運(yùn)動(dòng)(A)

  (1)?自由落體運(yùn)動(dòng)?物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。

  (2)?自由落體加速度

  (1)自由落體加速度也叫重力加速度,用g表示.

  (2)重力加速度是由于地球的引力產(chǎn)生的,因此,它的方向總是豎直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,緯度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但這種差異并不大。

  (3)通常情況下取重力加速度g=10m/s2

  (3)?自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律vt=gt.H=gt2/2,vt2=2gh

  專題二:相互作用與運(yùn)動(dòng)規(guī)律

  【知識要點(diǎn)】

  11、力(A)1.力是物體對物體的作用。

 ?、帕Σ荒苊撾x物體而獨(dú)立存在。⑵物體間的作用是相互的。

  2.力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)。

  3.力作用于物體產(chǎn)生的兩個(gè)作用效果。

 ?、攀故芰ξ矬w發(fā)生形變或使受力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。

  4.力的分類⑴按照力的性質(zhì)命名:重力、彈力、摩擦力等。

 ?、瓢凑樟Φ淖饔眯Ч豪?、推力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力、浮力、向心力等。

  12、重力(A)1.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力

 ?、诺厍蛏系奈矬w受到重力,施力物體是地球。

  ⑵重力的方向總是豎直向下的。

  2.重心:物體的各個(gè)部分都受重力的作用,但從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分所受重力的作用都集中于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是物體所受重力的作用點(diǎn),叫做物體的重心。

 ?、?質(zhì)量均勻分布的有規(guī)則形狀的均勻物體,它的重心在幾何中心上。

 ?、?一般物體的重心不一定在幾何中心上,可以在物體內(nèi),也可以在物體外。一般采用懸掛法。

  3.重力的大?。篏=mg

  13、彈力(A)

  1.彈力⑴發(fā)生彈性形變的物體,會(huì)對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。

 ?、飘a(chǎn)生彈力必須具備兩個(gè)條件:①兩物體直接接觸;②兩物體的接觸處發(fā)生彈性形變。

  2.彈力的方向:物體之間的正壓力一定垂直于它們的接觸面。繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,在分析拉力方向時(shí)應(yīng)先確定受力物體。

  3.彈力的大小

  彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān),彈性形變越大,彈力越大.

  彈簧彈力:F?=?Kx?(x為伸長量或壓縮量,K為勁度系數(shù))

  4.相互接觸的物體是否存在彈力的判斷方法

  如果物體間存在微小形變,不易覺察,這時(shí)可用假設(shè)法進(jìn)行判定.

  14、摩擦力(A)

  (1?)?滑動(dòng)摩擦力:

  說明?:?a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

  b、?為滑動(dòng)摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面

  積大小、接觸面相對運(yùn)動(dòng)快慢以及正壓力FN無關(guān).

  (2?)?靜摩擦力:?由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).

  大小范圍:?O

  說明:

  a?、摩擦力可以與運(yùn)動(dòng)方向相同,也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反,還可以與運(yùn)動(dòng)方向成一定夾角。

  b、摩擦力可以作正功,也可以作負(fù)功,還可以不作功。

  c、摩擦力的方向與物體間相對運(yùn)動(dòng)的方向或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反。

  d、靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力的作用。

  15、力的合成與分解(B)

  1.合力與分力?如果一個(gè)力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,而那幾個(gè)力叫做這個(gè)力的分力。

  2.共點(diǎn)力的合成

  ⑴共點(diǎn)力

  幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)上,或者它們的作用線相交于同一點(diǎn),這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。

  ⑵力的合成方法?求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。

  a.若?和?在同一條直線上

 ?、?、?同向:合力?方向與?、?的方向一致

  ②?、?反向:合力?,方向與?、?這兩個(gè)力中較大的那個(gè)力同向。

  b.?、?互成θ角——用力的平行四邊形定則

  平行四邊形定則:兩個(gè)互成角度的力的合力,可以用表示這兩個(gè)力的有向線段為鄰邊,作平行四邊形,它的對角線就表示合力的大小及方向,這是矢量合成的普遍法則。

  求F?、?的合力公式:?(?為F1、F2的夾角)

  注意:(1)?力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

  (2)?兩個(gè)力的合力范圍:?F1-F2?F?F1?+F2

  (3)?合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力

  (4)兩個(gè)分力成直角時(shí),用勾股定理或三角函數(shù)。

  16、共點(diǎn)力作用下物體的平衡(A)

  1.共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)

  (1)一個(gè)物體如果保持靜止或者做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)

  (2)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其速度(包括大小和方向)不變,其加速度為零,這是共點(diǎn)力作用下物體處于平衡狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征。

  2.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件

  共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合力為零,亦即F合=0

  (1)二力平衡:這兩個(gè)共點(diǎn)力必然大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。

  (2)三力平衡:這三個(gè)共點(diǎn)力必然在同一平面內(nèi),且其中任何兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,即任何兩個(gè)力的合力必與第三個(gè)力平衡

  (3)若物體在三個(gè)以上的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),通常可采用正交分解,必有:

  F合x=F1x+?F2x?+?………+?Fnx?=0

  F合y=F1y+?F2y?+?………+?Fny?=0?(按接觸面分解或按運(yùn)動(dòng)方向分解)

  19、力學(xué)單位制(A)

  1.物理公式在確定物理量數(shù)量關(guān)系的同時(shí),也確定了物理量的單位關(guān)系。基本單位就是根據(jù)物理量運(yùn)算中的實(shí)際需要而選定的少數(shù)幾個(gè)物理量單位;根據(jù)物理公式和基本單位確立的其它物理量的單位叫做導(dǎo)出單位。

  2.在物理力學(xué)中,選定長度、質(zhì)量和時(shí)間的單位作為基本單位,與其它的導(dǎo)出單位一起組成了力學(xué)單位制。選用不同的基本單位,可以組成不同的力學(xué)單位制,其中最常用的基本單位是長度為米(m),質(zhì)量為千克(kg),時(shí)間為秒(s),由此還可得到其它的導(dǎo)出單位,它們一起組成了力學(xué)的國際單位制。

  17、牛頓運(yùn)動(dòng)三定律(A和B)

  以上是高中物理必修一的知識點(diǎn)總結(jié)。根據(jù)這個(gè)復(fù)習(xí)提綱,對物理知識進(jìn)行融會(huì)貫通,多鞏固和練習(xí),才能真正學(xué)好高中物理。

  以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼母咧形锢肀匦抟恢R點(diǎn)歸納,高一物理必修一知識點(diǎn),希望能幫助到廣大考生!

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