寒假網(wǎng)上補(bǔ)課哪里有，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格多少錢
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
寒假馬上到了，又到了補(bǔ)課的高峰期，很多家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始給孩子報(bào)班了。假期是學(xué)生們查漏補(bǔ)缺鞏固提升的好時(shí)機(jī)，很多同學(xué)通過(guò)假期補(bǔ)課成績(jī)得到提升，也有部分同學(xué)上了很多課，但是效果不是很明顯。作為一名校外培訓(xùn)從業(yè)者，今天老李想跟朋友們分享一些寒假報(bào)班及上課注意事項(xiàng)，希望能讓家長(zhǎng)和孩子少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率。
寒假補(bǔ)課策略一：找到病因，對(duì)癥下藥。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好一定是有原因的，很多家長(zhǎng)不去分析孩子成績(jī)不好的原因，只要孩子成績(jī)不好就去報(bào)班，這種做法太不可取了，簡(jiǎn)直是勞民傷財(cái)。為什么說(shuō)勞民傷財(cái)呢?家長(zhǎng)錢花出去了，孩子也去上課了，可是成績(jī)還是沒(méi)提高，這不是勞民傷財(cái)嗎?
孩子學(xué)習(xí)有問(wèn)題就像人生病了一樣，找準(zhǔn)病因才能對(duì)癥下藥。有的孩子是學(xué)習(xí)態(tài)度不好、不愛(ài)學(xué)習(xí);有的孩子是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題;有的孩子是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固有的孩子需要拔高。孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不一樣的，這些問(wèn)題雖然都可以通過(guò)補(bǔ)課解決，但是補(bǔ)課也要有針對(duì)性。
知道了孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在，再去進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)習(xí)，學(xué)習(xí)效果自然比盲目補(bǔ)習(xí)效果好很多了。
寒假補(bǔ)課策略二：只選對(duì)的，不選貴的。
人們常說(shuō)一分價(jià)錢一分貨，這個(gè)道理在很多情況下是對(duì)的，但是在如今這個(gè)年代好像越來(lái)越?jīng)]說(shuō)服力了。很多產(chǎn)品都存在過(guò)度宣傳、過(guò)度包裝，售價(jià)與產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)重不符。
其實(shí)校外輔導(dǎo)這個(gè)行業(yè)也是一樣，有些機(jī)構(gòu)也存在過(guò)度宣傳過(guò)度包裝的行為，一些家長(zhǎng)聽(tīng)信了他們的說(shuō)辭，花了不少冤枉錢。
家長(zhǎng)給孩子報(bào)班之前一定要做個(gè)試聽(tīng)，孩子主要聽(tīng)老師的授課經(jīng)驗(yàn)、授課風(fēng)格等等，家長(zhǎng)雖然不一定聽(tīng)懂老師所授知識(shí)，但是從老師的言談舉止還是能看出一些東西的，畢竟家長(zhǎng)接觸的人要比孩子多多了。
不要聽(tīng)信機(jī)構(gòu)的宣傳，試聽(tīng)課有效果才是真的有效果。更不要輕信價(jià)格，要看上課效果。
寒假補(bǔ)課策略三：一定要配合老師的教學(xué)。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師只能起輔助作用。雖然這些話已經(jīng)說(shuō)了很多遍了，但是老李還是要再啰嗦一遍。課外班家長(zhǎng)花的是真金白銀，孩子們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后一定要完成老師留的作業(yè)。只有師生配合好了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提升。
如果不配合老師的教學(xué)，那就是家長(zhǎng)白花錢，孩子白受罪，大過(guò)年的，這點(diǎn)錢*點(diǎn)排骨吃他不香嗎?
寒假補(bǔ)課策略四：線上報(bào)班可以嘗試一下。
誠(chéng)然線下教學(xué)有很多優(yōu)勢(shì)，但是線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)也很明顯。
首先是價(jià)格優(yōu)勢(shì)。如果你是在一線城市的話，一節(jié)線下課至少要500元以上了。而線上基本上不存在地區(qū)差異，線上的課時(shí)費(fèi)接近全國(guó)平均水平甚至比平均水平還要低一些，家長(zhǎng)們處于經(jīng)濟(jì)角度考慮也可以考慮線上課。
其次是師資優(yōu)勢(shì)。有的家庭生活在小城市，有的家庭生活在農(nóng)村，他們所在的區(qū)域可能沒(méi)有太多優(yōu)秀的老師。而在線上你可挑選的老師來(lái)自全國(guó)各地，他們有的是授課多年經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，有的是授課風(fēng)趣幽默的寶藏老師，有的是授課思路清晰提分效果好的高效教師。不上一節(jié)線上課，你永遠(yuǎn)不知道，每個(gè)老師都是個(gè)活寶，線上競(jìng)爭(zhēng)激烈，老師們?yōu)榱肆糇W(xué)生非常敬業(yè)，真的是使盡渾身解數(shù)。
最后是時(shí)間成本。線下上課來(lái)回路上要奔波，有的孩子在不同機(jī)構(gòu)上課還要來(lái)回跑，由于孩子還小需要家長(zhǎng)陪同。這樣家長(zhǎng)和孩子的時(shí)間都存在一定程度浪費(fèi)。線上呢?一臺(tái)電腦或者一部*就能搞定，家長(zhǎng)也不用早出晚歸了，也不用到處找停車位了，大過(guò)年的趁孩子上課呢，忙點(diǎn)自己的事情也挺好嘛。
寒假網(wǎng)上補(bǔ)課價(jià)格(此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為*行情價(jià)格，供參考)：
小一至小六：一小時(shí)150-250元;初一至初三：一小時(shí)200-300元;高一至高三：一小時(shí)240-400元。
寒假網(wǎng)上補(bǔ)課一般價(jià)格在幾千到上萬(wàn)不等，相比線下輔導(dǎo)，在線輔導(dǎo)價(jià)格會(huì)稍低一些，性價(jià)比較高。
寒假網(wǎng)上補(bǔ)課哪里有
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