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疫情影響學(xué)校停課,如何給孩子找網(wǎng)上補課軟件?

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-27

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了疫情影響學(xué)校停課,如何給孩子找網(wǎng)上補課軟件?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
疫情影響學(xué)校停課,如何給孩子找網(wǎng)上補課軟件?

  因為這次疫情的影響,學(xué)校都延遲上學(xué),為了響應(yīng)聽課不停學(xué),線上教育自然就迎來了風(fēng)口。

  線上教育雖然已經(jīng)有很多公司在做,其中不乏一些知名公司。但良莠不齊的現(xiàn)象依然存在,而且作為我們家長來說,在看到這種形式優(yōu)點的同時,別忽視了它存在的一些缺點。

???????01、線上教育的優(yōu)缺點

  線上教育不受時間地點的限制隨時能聽課,網(wǎng)上也不乏一些名師課程,還有很多*的課程輔導(dǎo),而且很多課程除直播外,還可以回看,隨時復(fù)習(xí)也方便家長監(jiān)督。這些都是線上教育的一些優(yōu)點。

  但線上教育跟傳統(tǒng)在校教育比起來,也有它的缺陷:少了師生和同學(xué)間的互動;少了老師的直面指導(dǎo)和監(jiān)督,學(xué)生有沒有認真聽課,有沒有弄懂知識點,老師很難知道;在線教育因為可以回看,容易讓學(xué)生產(chǎn)生依賴心理,認為聽不明白還可以重學(xué),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程不緊張,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降;還有的孩子因為缺乏必要的監(jiān)督,一邊上網(wǎng)課一邊吃零食,甚至轉(zhuǎn)到玩游戲上去,起適得其反的作用。
???????02、孩子是否適合在線上上網(wǎng)課

  搞清了在線教育的那些優(yōu)缺點后,我們就會明白,在線教育適合對自律力強、目標明確、方向明確的學(xué)生,否則根本不知道自己該學(xué)些什么,也不知道該怎么學(xué)。有的學(xué)生可能網(wǎng)課沒上完,轉(zhuǎn)移到網(wǎng)游上去的話,這樣就會事與愿違,還不如不學(xué)了。

  家長可以對照下自家孩子的性格,看看孩子是否適合在家上網(wǎng)課。

  曾經(jīng)有個家長跟我聊起他孩子在線上上網(wǎng)課的情況。說是那孩子對網(wǎng)課很感興趣,家長也非常支持孩子在網(wǎng)上聽課,所以假期里就給孩子報了網(wǎng)課培訓(xùn)班。感覺孩子在上網(wǎng)課也是認真的聽,好像是學(xué)了不少東西。但開學(xué)后,卻突然收到老師的反饋,說是孩子上課心不在焉,完全不在聽課的狀態(tài),幾次考試下來成績下降也很明顯。后來老師找孩子談話,才發(fā)覺孩子對網(wǎng)上那些圖文并茂的課程很感興趣,當時好像是聽懂了,但因為沒有啥作業(yè)(也可能布置了作業(yè),但沒有老師檢查也不想做)。基本上聽完后過幾天也就忘記差不多了。更麻煩的是孩子在假期聽過網(wǎng)課后,對授課老師在黑板上的教學(xué)過程反而失去了興趣,完全聽不進老師所說的內(nèi)容。實際上,從這個學(xué)生的案例,我們也要警惕網(wǎng)上那些過度包裝卻沒有實質(zhì)效果的課程,是不是很適合您的孩子。

????????03、讓孩子安心讀書的同時,也讓孩子關(guān)心當下的疫情。

  最近因為延遲上學(xué)的原因,鋪天蓋地的線上教育廣告紛至沓來,停課不停學(xué),這看起來是好事。學(xué)校忙碌,老師忙碌,家長忙碌,網(wǎng)絡(luò)忙碌。忙忙碌碌之中卻總感覺缺點什么,缺什么呢?就是老師也好,家長也好,社會也好,找不到一絲對學(xué)生關(guān)注疫情、關(guān)注社會、關(guān)注人性的要求。

  家長每天都在關(guān)心確診病例、疑似病例、死亡病例那些讓人揪心的數(shù)字,但對于自家孩子,可能就只是希望他們安心讀書。其實疫情當前,也是對孩子最好的現(xiàn)實教育!

  孩子們活在了太平時代,本來是件好事,可安逸的日子久了,生存的意義卻淡忘了。國泰平安才不到100年,國人的危機意識在孩童時期已經(jīng)成為泡影,作為人最該有的擔當和責任感更要好好讓孩子們學(xué)習(xí)。

  看到疫情當前,80多歲的鐘南山院士還要第一時間出現(xiàn)在最前線,除了致敬,還有心疼!我們中國那么大,人才那么多,為什么就沒有足夠的人才,讓鐘院士放心地交給后繼之人?疫情不是一次兩次的,鐘院士也不能永遠保護我們。我們更應(yīng)該讓孩子們知道這些疫情前線的戰(zhàn)士。真希望我們祖國的未來,能有更多的有能力,有擔當,有愛國情懷的棟梁之才!最后總結(jié)下:我們作為家長,面對疫情下的長假,如果孩子屬于那種比較自覺,主動學(xué)習(xí)能力強的,可以有針對性的為孩子選擇下在線教育的課程,做到聽課不停學(xué)。如果孩子對網(wǎng)游迷戀,而且很難控制玩游戲的時間,其實不如讓孩子多做點紙質(zhì)作業(yè),可能效果更好。也不能擔心別人家孩子在學(xué),你家孩子沒有學(xué)。

  我想在目前的教育條件下,在線教育的課程只能是作為傳統(tǒng)教育的一種補充,老師也不可能因為孩子上了網(wǎng)課就把該上的課不上。另外在讓孩子安心讀書的同時,別忘了利用當下的疫情形勢,讓孩子明白國難當頭,該如何做個對社會、對他人、對自己有責任、有家國情懷的愛國青年。

  以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼囊咔橛绊憣W(xué)校停課,如何給孩子找網(wǎng)上補課軟件?,希望能幫助到廣大考生!

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