四年級(jí)數(shù)學(xué)如何抓成績(jī)?四年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27
四年級(jí)數(shù)學(xué)如何抓成績(jī)?四年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)?專(zhuān)注教育老師有話(huà)說(shuō):
1、首先分析數(shù)學(xué)學(xué)的不好的原因
是孩子不喜歡數(shù)學(xué),還是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講造成數(shù)學(xué)成績(jī)不好。如果是孩子不喜歡數(shù)學(xué),那就要培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,有了濃厚的興趣,自然就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。如果孩子是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,基礎(chǔ)知識(shí)太差也會(huì)造成數(shù)學(xué)成績(jī)不好,那就要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,基礎(chǔ)上去了,數(shù)學(xué)也自然會(huì)學(xué)好。
2、其次要復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)
我的建議是看前三年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)和試題,最好不要上什么補(bǔ)習(xí)班,主要從基礎(chǔ)打起,培養(yǎng)孩子的興趣。小學(xué)的知識(shí)都比較簡(jiǎn)單,只要學(xué)生懂了能夠運(yùn)用就沒(méi)有問(wèn)題了。
3、第三可以進(jìn)行一些試題練習(xí)
數(shù)學(xué)需要實(shí)踐,需要適當(dāng)練習(xí)一些題,但要“埋下頭去做題,抬起頭來(lái)想題”,在做題中關(guān)注思路、方法、技巧,要不“苦做”要“巧做”。?在做題中要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系,絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時(shí),要會(huì)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,穿透實(shí)質(zhì),以達(dá)到“觸類(lèi)旁通”的效果。因此,要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的概念整理出來(lái),通過(guò)讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。
4、第四課堂上效率一定要提高
上課掌握老師所講的知識(shí)點(diǎn)。基本上是學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)的重點(diǎn),在課堂上老師都能講過(guò),如果不能把握課堂的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每天都帶一點(diǎn)賬的話(huà),長(zhǎng)期下來(lái)就困難了。因此不懂的地方要馬上弄清楚,問(wèn)問(wèn)同學(xué)、家長(zhǎng),當(dāng)然最好的辦法是請(qǐng)教老師。
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