小學(xué)五年級(jí)怎么學(xué)好英語(yǔ)？小學(xué)5年級(jí)英語(yǔ)怎樣提高？

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　　英專(zhuān)學(xué)生一名?；叵胛疑蠈W(xué)的時(shí)候，那時(shí)候英語(yǔ)教育在村里還不是很普及。雖說(shuō)我們也是三年級(jí)就接觸英語(yǔ)了，但是老師教了我們音標(biāo)后基本上就不怎么給我們上英語(yǔ)課了，(我懷疑老師也不會(huì)，哈哈哈哈)搞得我們到初中的時(shí)候才算是正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　其實(shí)說(shuō)到底，英語(yǔ)雖然是一門(mén)學(xué)科，但是它是一種交流工具，就和我們的普通話，方言，是一樣的。如果只是單純地背單詞，做題目，不要說(shuō)是孩子們一點(diǎn)都沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)的興趣，就連我也會(huì)瘋了的。而且，學(xué)一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，不要急于一時(shí)，要堅(jiān)持下去。而且就小學(xué)階段來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有涉及到很難理解的語(yǔ)言、語(yǔ)法知識(shí)。

　　除了老師在學(xué)校的教學(xué)以外，放學(xué)后，家長(zhǎng)們的教導(dǎo)也很重要。

　　家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子們溝通。比如說(shuō)，孩子放學(xué)回家，可以問(wèn)他今天學(xué)習(xí)了哪些東西呀?桌子用英語(yǔ)怎么說(shuō)的學(xué)到了嗎?知不知道外國(guó)的小朋友們?cè)诩依锖湍阋粯訂?等等等等，盡可能地在生活中模擬一些英語(yǔ)的場(chǎng)景。

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