親子溝通的現(xiàn)狀
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27
父母是孩子的第一個(gè)溝通老師,也是最重要的溝通老師。父母對(duì)孩子通常是通過(guò)親子溝通實(shí)現(xiàn)的,好的親子溝通有利于孩子身心健康,有利于家庭和諧,有利于孩子的溝通表達(dá)能力提高。那么現(xiàn)如今親子溝通的現(xiàn)狀如何呢?存在那些問(wèn)題呢?
經(jīng)過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),父母與子女在親子溝通中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:??
1.母親與子女的溝通狀況優(yōu)于父親
這種情況,在大多數(shù)的家庭都有發(fā)生,父母在家庭的中各有分工,通常說(shuō)“慈母嚴(yán)父”,從親子溝通中學(xué)生的傾向程度來(lái)看,在受訪的231名學(xué)生中,愿意和父親溝通的學(xué)生有93名,占總數(shù)的40.3%;愿意和母親溝通的學(xué)生有138名,占總數(shù)的59.7%。通過(guò)這一數(shù)據(jù)對(duì)比明顯看出,子女更加愿意與母親溝通。
2.女孩與父母的溝通狀況優(yōu)于男孩
都是女兒是父母的小棉襖,女孩可能會(huì)更善于和父母溝通更能真情流露,而男孩可能給予社會(huì)的對(duì)男孩的定位不同,他們可能更愿意隱藏他們的心事,不和父母溝通。從親子溝通中男孩與女孩在與父母交流的數(shù)量比例來(lái)看,在受訪的200名學(xué)生中,124名女孩中善于與父母交流的占總數(shù)的46.3%;76名男孩中善于與父母交流的占總數(shù)的53.7%。通過(guò)這一數(shù)據(jù)對(duì)比可以看出,相對(duì)于男孩,女孩與父母間的溝通會(huì)更好一些。????
3.隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),孩子與父母之間的溝通效果有所提升
孩子和父母的溝通可能會(huì)呈現(xiàn)狀態(tài)為:好-不好-好的狀態(tài),幼年時(shí)孩子最依賴父母,和父母的溝通是比較好的,到了青春期跟父母之前可能會(huì)有代溝,會(huì)出現(xiàn)跟父母溝通不好的狀態(tài),青春期過(guò)后孩子漸漸成熟,漸漸理解父母,和父母的溝通會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在學(xué)生問(wèn)卷中支持隨著學(xué)生年紀(jì)的增長(zhǎng),與父母之間的溝通效果有所提升的子女人數(shù),在父親表中有58人,占總?cè)藬?shù)93人的62.4%;母親表中有84人,占總?cè)藬?shù)138人的60.9%。在一定程度上反映出了,親子溝通的效果是隨著青少年不同時(shí)期的成長(zhǎng)而有所改善的。
4.父母愿意與子女交流,但子女有些話卻不能與父母說(shuō)
父母是很愿意和孩子溝通的,因?yàn)閺臏贤ㄖ锌梢愿玫牧私夂⒆印8改冈谟H子溝通中往往的表現(xiàn)是積極、接納和友善的,人數(shù)有57人,占總?cè)藬?shù)83的68.7%;而子女在與父母的溝通中表現(xiàn)是真誠(chéng)、樂(lè)觀和積極,人數(shù)有171人,占總?cè)藬?shù)231的74.0%。但是父母和子女都表示有些事不愿和對(duì)方說(shuō),有些事情也不能和對(duì)方說(shuō),父母和子女間不夠坦誠(chéng),有所保留。??
5.在親子溝通中,多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都會(huì)主動(dòng)與對(duì)方溝通
親子溝通有利于父母對(duì)孩子的理解,所以親子溝通中,父母應(yīng)該主動(dòng)與子女溝通,促進(jìn)親子關(guān)系。而在親子溝通調(diào)查中發(fā)現(xiàn),父母與子女主動(dòng)溝通的人數(shù)為55人,占總?cè)藬?shù)83人的66.3%;而孩子與父母的溝通中扮演主動(dòng)角色的人數(shù)為152人,占總?cè)藬?shù)231人的65.8%。相比之下,雖然父母比孩子更主動(dòng)一點(diǎn),但雙方都需要進(jìn)一步提高溝通的主動(dòng)性。
6.三分之二以上的父母與孩子對(duì)目前的親子溝通持滿意態(tài)度
父母和孩子的對(duì)目前親子溝通狀態(tài),是否滿意呢?經(jīng)調(diào)查研究,父母對(duì)與子女的溝通狀況持滿意態(tài)度的人數(shù)為64人,占總?cè)藬?shù)83人的77.1%;而孩子對(duì)于現(xiàn)在與父母間的交流狀況的持滿意態(tài)度的人數(shù)為157人,占總?cè)藬?shù)231人的68.1%。剩余部分父母和孩子在溝通中存在較大問(wèn)題,雙方在溝通方法上有待提高。
以上不同家長(zhǎng)和孩子親子溝通中的現(xiàn)狀可以看出親子溝通出存在一些問(wèn)題,各位家長(zhǎng)和孩子可以對(duì)照一下自己在親子溝通中是否出現(xiàn)類似問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,才能進(jìn)行更好的溝通。
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