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中考結(jié)束,考生和家長(zhǎng)要正確對(duì)待中考成績(jī)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了中考結(jié)束,考生和家長(zhǎng)要正確對(duì)待中考成績(jī)相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
中考結(jié)束,考生和家長(zhǎng)要正確對(duì)待中考成績(jī)


  中考成績(jī)揭曉,對(duì)考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是幾家歡喜幾家愁。家長(zhǎng)學(xué)吧小編提醒,考生、家長(zhǎng)要正確對(duì)待中考成績(jī),不要盲目和別人攀比。


  冷靜面對(duì)中考成績(jī)


  考生和家長(zhǎng)要冷靜、客觀地看待中考成績(jī),要接受現(xiàn)實(shí)。一些家長(zhǎng)、考生估分與實(shí)際相差較大,心理落差也就大了。其實(shí)這很正常,無(wú)論怎樣,應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待考試成績(jī)。


  家長(zhǎng)學(xué)生勿盲目攀比


  家長(zhǎng)和學(xué)生切勿攀比,家長(zhǎng)不要指責(zé)孩子,比如誰(shuí)家孩子學(xué)習(xí)好,考了多少分,考上哪所重點(diǎn)中學(xué)了,這種攀比會(huì)極大程度地?fù)p害孩子的自尊心和自信心。家長(zhǎng)在這一時(shí)期的首要任務(wù)就是幫助孩子放松心情,積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)。


  透過(guò)分?jǐn)?shù)看遠(yuǎn)一點(diǎn)


  家長(zhǎng)與孩子都要認(rèn)識(shí)到即將到來(lái)的高中階段學(xué)習(xí)是非常重要的,如果初中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,中考成績(jī)不理想,那么現(xiàn)在就要分析自己的薄弱環(huán)節(jié),確定學(xué)習(xí)方向,為走好下一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


  對(duì)孩子的心態(tài)正確引導(dǎo)


  家長(zhǎng)在考后要勇敢地負(fù)起責(zé)任,對(duì)孩子的心態(tài)進(jìn)行正確引導(dǎo),而不要自己也開(kāi)始極度放松。一方面,家長(zhǎng)要多講正確面對(duì)考試得失的人生道理,諸如中考僅僅是人生的一個(gè)小插曲,并不意味著人生的毀滅或者輝煌,充其量?jī)H為某一階段的失敗和成功。勸導(dǎo)考生改變陳舊的考試觀念,保持一個(gè)平和、健康的心態(tài)。另一方面,家長(zhǎng)要主動(dòng)給考生加碼,尤其是對(duì)那些中考失意的考生,家長(zhǎng)要多想辦法轉(zhuǎn)移其注意力,多引導(dǎo)他們參加一些有吸引力的、適合其心理特點(diǎn)的活動(dòng),比如參加技能學(xué)習(xí)班、體育鍛煉、旅游等多種有益的活動(dòng)。對(duì)這些活動(dòng),家長(zhǎng)要有些具體要求,采取些監(jiān)控措施,不要對(duì)其行為聽(tīng)之任之,要“逼迫”考生擺脫那種極度放松或者過(guò)于自卑的心態(tài)。


  掌握放松技巧


  考試后的緊張焦慮心情,可以通過(guò)自我放松得到緩解。放松的辦法主要有:氣功放松、音樂(lè)放松、自我暗示放松等。這里著重介紹一下自我暗示法。所謂自我暗示,就是用放松的語(yǔ)言自我安慰,比如,在等待考分和錄取通知書(shū)的日子里,可這樣暗示自己:“考試都已過(guò)去了,其實(shí)無(wú)論我現(xiàn)在怎么想,都沒(méi)有太大的作用,我實(shí)在沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間?!薄拔移綍r(shí)復(fù)習(xí)得很扎實(shí),在考場(chǎng)上的感覺(jué)也不錯(cuò),我考上中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的?!?/p>


  正確對(duì)待失敗與成功


  中考是一場(chǎng)比賽,是對(duì)考生的身體素質(zhì)、智力水平和心理因素的總的考驗(yàn),成敗得失不僅僅是考試分?jǐn)?shù)的高低。因此,每個(gè)考生都應(yīng)當(dāng)在考后好好反省,全面分析中考勝敗的原因,客觀評(píng)價(jià)自己,既不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn),也不要把自己評(píng)價(jià)過(guò)低。考生一旦對(duì)自己有了一個(gè)正確的估價(jià),也就能夠比較客觀地對(duì)待中考的成敗得失,真正做到“不以物喜,不以己悲”了。同時(shí)還要懂得,中考雖是一場(chǎng)搏斗,但它也帶有一定的偶然性。因此,千萬(wàn)不能憑一次成敗論英雄。


  考試失敗并不能說(shuō)明你笨、你沒(méi)有能力,我們不能單獨(dú)只用分?jǐn)?shù)這一把尺子來(lái)衡量你的能力。就學(xué)業(yè)成績(jī)而言,其影響因素是很多的,而且人的智力和人的外貌、性格一樣是有個(gè)別差異的,這些差異主要表現(xiàn)在智力水平、智力類(lèi)型和智力表現(xiàn)早晚三個(gè)方面。愛(ài)因斯坦曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)公式:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。拿破侖也告誡人們:人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的,還是消極的;巨大的差異就是成功與失敗。


  在由失敗通往勝利的路上,有好多障礙并不是存在于世界上,而是存在于我們的心里。幾乎每個(gè)勝利者,都曾是個(gè)失敗者。勝利者與失敗者的重要區(qū)別是:勝利者屢敗屢戰(zhàn),絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,可惜放棄了努力。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的中考結(jié)束,考生和家長(zhǎng)要正確對(duì)待中考成績(jī),希望能幫助到廣大考生!

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