對早戀的狹義與廣義看法
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27
隨著現(xiàn)在孩子們成熟懂事的越來越早,早戀問題也成為大家非常關(guān)心的一個(gè)話題,養(yǎng)孩子容易,但是教育孩子并不是一件容易的事情。那么,從科學(xué)的角度早戀到底該怎么定義呢?
狹義
早戀,按字面意思來理解,就是過早的戀愛。什么叫戀愛呢?難道是暗戀嗎?不對,是有過告白的行為(情書,直接告白之類的)的人。嚴(yán)格來說,是男女雙方都向?qū)Ψ礁姘?,才能稱之為戀愛。
如果沒有過告白行為,就不能稱之為戀愛,不能稱之為戀愛就更不能稱之為早戀。
只有作了告白行為(情書,直接告白等)才能算作戀愛,算作戀愛之后,才能根據(jù)受教育階段判斷是否早戀。
一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”。
廣義
早戀并不是一個(gè)正式和專業(yè)的詞語,只在中國內(nèi)地被廣泛使用。實(shí)際上也并沒有正式的標(biāo)準(zhǔn)來界定是否早戀。將青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對異性的愛慕歸“早戀”,顯然不科學(xué)。
一般認(rèn)為青少年戀愛會(huì)帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等,尤其對女孩更為明顯突出,但一般不會(huì)有太嚴(yán)重的影響。早戀常常以失敗告終,很少出現(xiàn)早戀能夠終身廝守的;亦有人認(rèn)為早戀是青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過份禁制或壓抑。
以上就是專家為大家從不同角度解釋的早戀的定義,其實(shí)早戀并不是一件很嚴(yán)重的問題,家長朋友們也不必過度的緊張,多站在孩子的角度考慮問題,和孩子做朋友,慢慢的轉(zhuǎn)變他們的思想。
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