經(jīng)驗(yàn)交流:育子經(jīng)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26
提到孩子,大概每個(gè)父母都會侃侃而談,孩子是家長的驕傲和希望,孩子的成長傾注了父母太多的心血與愛。在孩子成長的過程中,父母會同孩子一起成長,共同進(jìn)步。所以,父母不應(yīng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更多的關(guān)注孩子的健康成長。育子經(jīng)每位家長都會有,大家可以這些經(jīng)驗(yàn)交流一下。
讓孩子學(xué)會與他人分享 現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭占到多數(shù)。家中只有一個(gè)孩子,孩子便成為整個(gè)家庭的中心,喜歡溺愛孩子的家庭,孩子更成了家里的小霸王。小孩在家長的溺愛的家庭氛圍中長大,都比較自我,不考慮別人的感受。這便影響了孩子的親和力和與其他人分享和互助的能力,家長應(yīng)該多告訴孩子懂得與他人分享,例如,玩具,讀物等等,讓孩子在與他人的分享中得到快樂。當(dāng)然,這需要家長循循善誘,多重復(fù)。
充分挖掘孩子的潛力,多了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在孩子表現(xiàn)好的科目、愛好方面,應(yīng)孜孜不倦,常抓不懈,充分挖掘孩子的潛質(zhì),未來社會的競爭。孩子成績退步時(shí)家長也不要著急,多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),并同孩子一起找出問題,查缺補(bǔ)漏。
平時(shí)多與孩子溝通,幫助孩子克服缺點(diǎn)。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤,故意請她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。
良好的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要的因素,孩子常以為最親近的人作為自己最直接的模仿對象,而家長就是他們的第一選擇。家庭氛圍對孩子的性格特征、兒童心理、行為健康的有重要影響。所以父母在孩子面前盡量不發(fā)生爭吵及打罵行為,兒童的生存離不開家庭,家長首先應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。使孩子能生活在一個(gè)環(huán)境舒適、寧靜、溫暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由,給孩子一個(gè)屬于自己的自由空間,有意培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
以上幾點(diǎn)就是小編為大家總結(jié)的幾位家長的育子經(jīng),希望會對您有所幫助。
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